阅读下面这首唐诗,然后回答问题。少年行(其一) 王维新丰美酒斗十千, 咸阳游侠多少年。相逢意气为君饮, 系马高楼垂柳边。(1)诗中刻画出了“少年游侠”什么样的形象,结合诗中第三句分析回答,。 (2)诗歌最后一句描写人物形象时用了什么描写方法,好在哪里?
阅读下面这首宋词,完成后面问题。 风流子(初春) 秦观 东风吹碧草,年华换、行客老沧洲。见梅吐旧英,柳摇新绿,恼人春色,还上枝头。寸心乱,北随云黯黯,东逐水悠悠。斜日半山,暝烟两岸,数声横笛,一叶扁舟。 青门同携手,前欢记、浑似梦里扬州。谁念断肠南陌,回首西楼。算天长地久,有时有尽,奈何绵绵,此恨难休。拟待倩人说与,生怕人愁。 【注】绍圣元年(1094)春,时年四十六岁的秦观在由汴京被贬谪往杭州的途中创作了此首词,黄升《唐宋诸贤绝妙词选》于此词调牌下题目作《初春》。结合词的上阕内容,分析词句表达了词人哪些复杂的情感?(5分)清朝黄苏在《蓼园词选》中评论词句“算天长地久,有时有尽,奈何绵绵,此恨难休”时说“情致浓深,声调清越,回环洛诵,真能奕奕动人者矣”,结合词句对此评论加以赏析。(6分)
阅读下面这首诗歌,按要求答题。 题扬州禅智寺 杜 牧 雨过一蝉噪,飘萧松桂秋。 青苔满阶砌,白鸟故迟留。 暮霭生深树,斜阳下小楼。 谁知竹西路,歌吹是扬州。这首诗用字讲究,请简要分析“青苔满阶砌”中“满”字的表达效果。有人认为这首诗的开头和结尾“珠联璧合”,你同意吗?请说说你的看法。
4.阅读下面这首诗,完成问题。试对诗歌最后两句做简要赏析。 送友人出塞(吴伟业) 此去流人路几千,长虹亭外草连天。不知黑水西风雪,可有江南问渡船?
阅读下面这首诗,完成后面问题。 临江仙送钱穆父① 苏轼 一别都门三改火②,天涯踏尽红尘。依然一笑作春温。无波真古井,有节是秋筠③。 惆怅孤帆连夜发,送行淡月微云。尊前不用翠眉颦。人生如逆旅,我亦是行人。 注:①钱穆父:苏轼的友人,时被谪出知瀛洲。②改火:指年度的更替。③筠:竹。 “无波真古井,有节是秋筠”句赞扬了友人、的品格。
阅读下面这首诗,完成问题。 送友人出塞(吴伟业) 此去流人路几千,长虹亭外草连天。不知黑水西风雪,可有江南问渡船? 王国维说:“一切景语皆情语。”试分析“长虹亭外草连天”一句蕴含怎样的“情语”。