下面表格表示某生态系统的食物网情况（相应动物右边格中的√表示此动物胃中含有的生物），请据表分析回答：
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植物 |
食植昆虫 |
食虫昆虫 |
蛙 |
食虫鸟 |
鼠 |
蛇 |
鹰 |
| 食植昆虫 |
√ |
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| 食虫昆虫 |
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√ |
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| 蛙 |
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√ |
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| 食虫鸟 |
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√ |
√ |
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| 鼠 |
√ |
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| 蛇 |
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| 鹰 |
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√ |
√ |
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（1）该生态系统共有 条食物链。
（2）如果该生态系统中，能量传递效率平均为10%，那么，若第一营养级的同化能量为2×107 kJ，则鹰最终获得的最大能量值是 。
（3）鹰处于第五营养级的食物链有 条。
（4）蛇和鹰的关系是 。
（5）要使生态系统完整，还需要增加的成分是 。
根据下面光合作用图解，请回答：
（1）图中编号所代表的物质分别是：③__________；④______________。
（2）暗反应需要光反应提供的是____________ 和_____________。
（3）图中⑤是___________阶段，反应场所是叶绿体的__________________。
（4）如果突然停止光照，其他条件正常，则C3含量的变化是____________。
（5）在夏季光照最强的中午，光合作用强度反而下降，限制光合作用强度的是_______反应。
如图是一个植物细胞有丝分裂的示意图，据图回答问题：
（1）此细胞处于有丝分裂的期；该时期特点是。
（2）该细胞此时有条染色体，条染色单体，个DNA分子。
（3）该细胞在分裂中期时有条染色体。
（4）此细胞分裂结束以后，子细胞内的染色体有条，个DNA分子。
如图是光合作用过程的图解。请根据图回答下面的问题：
（1）光合作用的过程可以分为两个阶段，暗反应阶段的反应场所是。
（2）如果光照不变，CO2浓度突然降低，三碳化合物、ATP的含量变化依次是：；。
（3）写出光合作用的反应式。从以上反应式可知光合作用的实质是把转变成有机物，同时把光能转变成 ，储存在有机物中。
（4）除了绿色植物是自养生物，能进行作用的细菌也是自养生物，例如。
下面所示图中，分别表示高等植物细胞和动物细胞中的有关结构。请根据有关要求回答问题：（ [ ]中填字母）（共16分）
（1）图示中的[D]存在于细胞和细胞。
（2）图中含有双层膜的细胞器是（填字母），含有DNA的细胞结构是（填字母）。
（3）动物细胞的心肌细胞其收缩的能量主要来自［］，细胞生命活动的控制中心是[ ]。
（4）给豚鼠的胰腺腺泡细胞，提供含放射性同位素15N的氨基酸作为合成胰蛋白酶的原料，则15N依次出现的结构是［］→［］。
为研究促甲状腺激素（TSH）分泌的影响因素，研究者从刚宰杀的大白鼠体内分离新鲜的下丘脑和垂体。然后把这些结构单独或一起培养于含有或不含有甲状腺激素的培养基中，培养后测定培养基内TSH的浓度，结果如下：
（1）在上述实验中设置A瓶的目的是_________，用以说明_________。
（2）分析实验，得出结论。
①将A瓶分别与B、C瓶比较，可得出：。
②将C瓶与D瓶比较，可得出：_______________________________________。
③将C瓶与E瓶比较，可得出：________________________________。
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