下图是某草原生态系统中部分食物网简图，据图判断下列说法正确的有（ ）
①图中所有生物构成一个生物群落 ②图中食物网共有4条食物链
③蛇处于多个不同营养级 ④青蛙和蜘蛛的关系不只是捕食
⑤该生态系统中青蛙和蜘蛛可利用总能量大于蝗虫可利用总能量
| A．①②③④⑤ | B．②③④ | C．②③⑤ | D．②④⑤ |
相关试题
下列措施及目的不符合生态学原理的是
| 措施 |
目的 |
|
| A |
改变人类饮食结构（增加植食性食物的比例） |
减少能量损耗，养活更多的人 |
| B |
大力植树造林，并减少化石燃料的利用 |
缓解温室效应 |
| C |
大量引种外来物种 |
增强生态系统的稳定性 |
| D |
禁止滥捕滥杀 |
防止破坏生态系统的营养结构 |
下图表示某草原生态系统中能量流动图解，①～④表示相关过程能量流动量。下列有关叙述正确的是
| A．①是流入该生态系统的总能量 |
| B．在“草→兔→狐”这条食物链中，兔通过摄食获得的储存在草中的化学能，主要被分解者利用 |
| C．图中②/①的比值代表“草→兔”的能量传递效率 |
D．③和④分 别属于草和兔同化量的一部分 |
下图表示生物圈中碳元素的循环过程，下列有关叙述不正确的是
| A．B是生态系统的主要成分 |
| B．③⑤⑧均通过细胞呼吸 |
| C．A和B属于捕食关系 |
| D．温室效应主要是由⑦过程造成的 |
下列关于“探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度”的探究过程的注意事项的说法不正确的是
| A．在正式实验前先做一个预实验，目的是为正式实验摸索条件 |
| B．找准枝条的上下端，防止颠倒 |
| C．所用每个枝条都应留3～4个芽 |
| D．此探究活动中不存在对照实验 |
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