两个学习小组用题图装置探究乙二酸(HOOC-COOH)受热分解的部分产物。
(1)甲组: ①按接口顺序:a-b-c-d-e-f-g-h连接装置进行实验。B中溶液变浑浊,证明分解产物有;装置C的作用是;E中溶液变浑浊,D中的现象是,证明分解产物有。 ②乙二酸受热分解的化学方程式为。 (2)乙组: ①将接口a与j连接进行实验,观察到F中生成的气体可使带火星的木条复燃,则F中最主要反应的化学方程式为。 ②从A~F中选用装置进行实验,证明甲组通入D的气体能否与Na2O2反应。最简单的装置接口连接顺序是;实验后用F中的固体进行验证的方法是(可另选试剂)。
碳、硫的含量影响钢铁性能,碳、硫含量的一种测定方法是将钢样中碳、硫转化为气体,再进行测定。 (1)在高温下将 x克钢样中碳、硫转化为CO2、SO2(气体a)。 (2)将气体 a通入测硫装置中(如右图 1),采用滴定法测定硫的含量。 ①H2O2氧化SO2的化学方程式:____________________________________。 ②将①的吸收液稀释至250mL,取1/10该溶液进行滴定,用酸式滴定管取液时赶走气泡的操作是_______________________。 ③用c mol/L 标准NaOH溶液滴定取出的溶液,则选择的指示剂为____________,直至加入最后一滴 NaOH 溶液时,溶液颜色____________,即可停止滴定。 ④某次滴定前后,NaOH在滴定前溶液的液面在0.30mL处,滴定结束时液面在溶液的液面如图2,其体积读数为____________________。若滴定3次,消耗NaOH溶液体积的平均值为 z mL,则该钢样中硫的质量分数为________________(用 x、c、z表示)。 ⑤下列操作会造成测定结果偏高的是______________。 a.水洗后未用标准液润洗碱式滴定管 b.加入 1mL 酸碱指示剂 c.滴定终点时,尖嘴出现气泡 d.滴定终点俯视滴定管的刻度 将气体a通入测碳装置中(如下图),采用重量法测定碳的含量。 ⑥为准确测定 CO2,需除去SO2的干扰,除去 SO2的装置是__________(填序号)。 ⑦计算钢样中碳的质量分数,应测量的数据是________。去掉装置 E,测得碳的质量分数_________(填“偏小”、“无影响”或“偏大”) ⑧上述操作中,测定CO2前先除去SO2,但测定SO2前却没除CO2,是否合理?若不合理,说明如何改正;若合理,说明理由________________________。
已知使用活性较低的林德拉催化剂[Pd/(PdO、CaCO3)],可使炔烃的氢化停留在生成烯烃的阶段,而不再进一步氢化成烷烃。现有一课外活动兴趣小组利用上述原理设计了一套由如下图所示仪器组装而成的实验装置(铁架台未画出),拟由乙炔制得乙烯,并测定乙炔氢化的转化率。若用含0.02 mol CaC2的电石和1.60 g含杂质18.7 %的锌粒(杂质不与酸反应)分别与足量的X和稀硫酸反应,当反应完全后,假定在标准状况下测得G中收集到的水VmL。试回答有关问题。 (1)所用装置的连接顺序是 (填各接口的字母)。 (2)写出A、C中所发生的两个反应的化学方程式(有机物写结构简式): A C (3)为减慢A中的反应速率,X应选用__________________。 (4)F中留下的气体除含少许空气外,还有______________________。 (5)若V=672mL(导管内气体体积忽略不计),则乙炔氢化的转化率为___________。
I、右图是辛烷的一种结构M(只画出了碳架,没有画出氢原子),回答下列问题: (1)用系统命名法命名 。 (2)M的一氯代物有 种。 (3)含有一个甲基和一个乙基的M的同分异构体有 种。 Ⅱ、利用右图装置还可以验证醋酸、苯酚、碳酸的酸性强弱。 (4)A中固体试剂是 (选填字母); a.醋酸钠 b.碳酸氢钠 c.苯酚钠 (5)C中反应的化学方程式是: ; (6)有同学认为没有B装置,也可以验证酸性的强弱, 这种认为是不合理的,原因是 。
右图是某学校实验室从化学试剂商店买回的硫酸试剂标签上的部分内容。 现用该浓硫酸配制980 mL 0.1 mol/L的稀硫酸。可供选用的仪器有: ①胶头滴管;②烧瓶;③烧杯;④ 药匙;⑤量筒;⑥托盘天平⑦玻璃棒 请回答下列问题: (1)配制稀硫酸时,上述仪器中不需要使用的有 (选填序号),还缺少的仪器有 (写仪器名称); (2)配制0.1mol/L的稀硫酸980mL需用量筒量取上述浓硫酸体积为 mL。 (3)实验中两次用到玻璃棒,其作用分别是: 、 。 (4)配制时,一般可分为以下几个步骤:①量取 ②计算 ③稀释 ④摇匀 ⑤转移 ⑥洗涤 ⑦定容 ⑧冷却。其正确的操作顺序为 。(填序号) (5)在配制过程中,下列操作可引起所配溶液浓度偏高有 (填序号)。 ①洗涤量取浓硫酸的量筒,并将洗涤液转移到容量瓶中 ②未等稀释后的硫酸溶液冷却至室温就转移到容量瓶中 ③转移前,容量瓶中含有少量蒸馏水 ④未洗涤稀释浓硫酸时用过的烧杯和玻璃棒 ⑤定容时,俯视刻度线
某同学在一次实验中发现:把新制氯水逐滴加到含有酚酞的氢氧化钠溶液中,当加到最后一滴时溶液的红色突然消失。 (1)知识储备:将氯气通入水中的化学方程式为 ; (2)探究“溶液的红色突然消失”的原因: ①猜想:a.是氯水中的盐酸中和了NaOH,使酚酞由红色变成无色; b.是 。 ②设计实验:往已褪色的溶液中连续滴加NaOH溶液至过量,若现象为 ,则证明“猜想a”正确;若现象为 ,则证明“猜想b”正确。