课时同步(人教版)11-1碳酸钠、碳酸氢钠和碳酸钙
某种物质是焙制糕点所用的发酵粉的主要成分之一,也是医疗上治疗胃酸过多症的一种药剂,这种物质是( )。
A.NaOH | B.NaHCO3 |
C.CaO | D.NaCl |
下表记录了物质X的溶液分别加入到另外三种物质的溶液中产生的现象。则物质X的化学式可能是( )。
物质 |
氢氧化钠 |
碳酸钠 |
石蕊 |
现象 |
无明显现象 |
产生气泡 |
溶液变红 |
A.Ca(OH)2 B.CuSO4 C.HCl D.KCl
按照一定依据把物质进行分类,是研究物质的组成、结构、性质和用途的常用方法。现有三组物质:①金刚石、水银、镁条、干冰;②醋酸、小苏打、食盐、纯碱;③白酒、空气、盐酸、白磷。每组中均有一种物质所属类别与其他三种物质不同,这三种物质依次是( )。
A.金刚石、小苏打、白酒 | B.干冰、醋酸、白磷 |
C.水银、食盐、空气 | D.镁条、纯碱、盐酸 |
在蔬菜生长过程中,常喷洒农药防治病虫害。据研究,用碱性溶液或清水浸泡,可使残留在蔬菜上的农药的毒性降低。因此,买来的蔬菜在食用前最好用稀碱水或清水浸泡一段时间,浸泡蔬菜时应加入适量( )。
A.纯碱 | B.白酒 | C.白糖 | D.食醋 |
下列常见的盐在生产、生活中的用途不合理的是( )。
A.用亚硝酸钠腌制食品 |
B.碳酸钠广泛应用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产 |
C.用纯碱消耗面粉发酵生成的酸 |
D.天安门前的华表是用大理石做的,碳酸钙还可用作补钙剂 |
除去下列物质中的少量杂质(括号内为杂质),所选用的试剂和操作错误的是( )。
选项 |
物质(杂质) |
选用试剂及操作 |
A |
CaCO3(CaCl2) |
加水,将固体溶解后过滤 |
B |
Cu粉(Fe粉) |
加过量稀盐酸, 充分反应后过滤 |
C |
KCl溶液(MgCl2) |
加适量NaOH溶液,过滤 |
D |
CO2气体(水蒸气) |
将气体通入盛有 浓硫酸的洗气瓶 |
下表是某实验报告中的一组数据:
实验 序号 |
试剂1 |
试剂2 |
混合前 温度/℃ |
混合后最高或最低温度/℃ |
① |
3.2 mL水 |
3.2 g Na2CO3固体 |
20 |
24.3(t1 ) |
② |
35 mL稀盐酸 |
3.2 g Na2CO3固体 |
20 |
25.1(t2 ) |
③ |
35 mL水 |
2.5 g NaHCO3固体 |
20 |
18.5(t3 ) |
④ |
35 mL稀盐酸 |
2.5 g NaHCO3固体 |
20 |
16.2(t4) |
(1)从实验①、③数据可知:Na2CO3溶于水________热量,NaHCO3溶于水________热量(填“放出”或“吸收”)。
(2)根据t2>t1可知Na2CO3与稀盐酸反应______热量,根据t4<t3可知:NaHCO3与稀盐酸反应______热量(填“放出”或“吸收”)。
查阅资料知道,鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙。某同学为了验证鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙,设计了如下图所示的实验。
(1)实验过程中看到的现象:____________________________。
(2)小明认为该实验方案不完整,还需验证鸡蛋壳的主要成分属于钙盐,方法是取反应后的上层清液加入__________(填字母)。
A.Na2CO3溶液 |
B.AgNO3溶液 |
C.NaCl溶液 |
D.Ca(OH)2溶液 |
(3)鸡蛋壳与盐酸反应的化学方程式为:________________________________________。
下表列出了除去物质中所含少量杂质的方法,其中错误的是( )。
选项 |
物质 |
所含杂质 |
除去杂质的方法 |
A |
CO |
CO2 |
通过足量氢氧化钠溶液,干燥 |
B |
NaCl |
泥沙 |
溶解、过滤、蒸发 |
C |
NaOH溶液 |
Na2CO3 |
加入足量稀盐酸至不再产生气泡 |
D |
Cu(NO3)2 溶液 |
AgNO3 |
加入过量的铜粉,过滤 |
只用Ca、C、O、Cl、H五种元素的一种或几种,按要求填空:
(1)各写出一个化学式:
①氧化物________;②酸________;③碱________;
④盐________。
(2)各写出一个化学方程式:
①分解反应_________________________________________________________;
②复分解反应_________________________________________________________。
某研究性学习小组在实验中发现:不仅碱溶液可以使酚酞溶液变红,Na2CO3溶液也能使酚酞溶液变红。碱溶液可以使酚酞溶液变红是因为碱在水溶液中解离出OH-,那么Na2CO3溶液中究竟是哪种粒子可以使酚酞溶液变红呢?为此他们设计了如下图所示的3个实验,请你和他们一起探究。
(1)实验Ⅰ可以证明____________________________________。
(2)实验Ⅱ加入蒸馏水的目的是____________________________;小组内有同学认为实验Ⅱ没必要做,你认为他们的理由是______________________________________。
(3)实验Ⅲ滴入Na2CO3溶液,振荡,酚酞溶液变红,向变红后的溶液中再逐渐滴入过量的CaCl2溶液,红色逐渐消失,同时还观察到_____________________________________。
由实验Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ得出结论:CO32-可以使酚酞溶液变红。
(4)小组同学在与老师交流上述结论时,老师说:“其实Na2CO3溶液能使酚酞溶液变红也是由于溶液中存在OH-”。你认为Na2CO3溶液中存在OH-的原因是______________________________________。