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长方形正方形的周长和面积

下面是师范实验小学的校园平面图(比例尺1:3000)
量一量,算一算.(量平面图有关线段的长度保留整毫米)
①这所小学占地面积是     平方米.
②这所小学的教学楼占地面积是     平方米.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

请在下面的方格图中画出两个周长为12厘米的长方形,并计算出它们的面积.(每个小正方形的边长是1厘米)

第一个长方形的面积:
第二个长方形的面积:

  • 题型:未知
  • 难度:未知

一个长方形与一个正方形的周长相等.长方形长10米,宽6米,求正方形面积.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,AB=a,点P是线段AB上的一个动点,分别以AP,BP为边作正方形.当P点运动时,两个正方形的大小会随着改变.
(1)当点P运动时,两个正方形的周长的和会改变吗?若不会改变,请求出来.
(2)猜想:当点P运动时,两个正方形的面积的和会改变吗?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如右图所示,已知圆的周长为62.8厘米,且圆的面积与长方形的面积相等,求阴影部分的周长.(π取3.14)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

一辆洒水车,每分钟前进200米,洒水的宽度是7米.洒水车行驶8分钟,能给多大的地面洒水?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

一个矩形ABCD被分割成九个小矩形,且这些小矩形的面积如图所示,那么矩形ABCD的面积
    

  • 题型:未知
  • 难度:未知

用边长是25cm的正方形地砖铺一段长28米,宽6米的人行路面,至少需要多少块这样的地砖?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

用长240米的篱笆和一面墙,一起围成一个长方形.问:长和宽各取多少时,围成的面积最大?围成的最大面积是多少平方米?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

一根铁丝可以围成面积是100平方厘米的正方形,如果用它围成长是12厘米的长方形,面积是多少?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

一块正方形的草地如果每边增加5米,扩大后仍为一块正方形草地,面积比原来正方形草地多425平方米,求原来的正方形草地的边长.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

一个正方形的边长增加10厘米后,面积增加了220平方厘米,求原来正方形的面积是多少平方厘米?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

将一个长方形的长减少3厘米,宽增加2厘米,就得到一个与原来的这个长方形面积相等的正方形,原来长方形的面积是多少平方厘米?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

把一个长方形菜地分成三块,如图所示,已知第二块比第一块宽10米,第二块的面积为1000平方米;第三块比第一块窄4米,第三块的面积为650平方米,那么第一块的面积是     平方米.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

一张长方形的纸片,周长是160厘米,长和宽的比是5:3.如果剪成一个最大的正方形纸片,这张正方形纸片的面积是多少平方厘米?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

求图中一个小长方形的面积.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

一个直角三角形的两条直角边分别是15厘米、10 厘米,在这个三角形内画一个最大的正方形,这个正方形的最大面积是多少平方厘米?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

一个大长方形被分成三个小长方形S1、S2、S3和一个正方形S,已知S1与S2的面积和为13,S2与S3的面积和为33,每个小长方形的长和宽都是正整数,且正方形的面积比小长方形S1、S2、S3的面积都大,则正方形的面积为     

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,在一个正方形内画中、小两个正方形,使三个正方形具有公共顶点,这样大正方形被分割成了正方形区域甲,和L形区域乙和丙.已知三块区域甲、乙、丙的周长之比4:5:7,并且区域丙的面积为48,求大正方形的面积.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

一个长方形,如果长和宽各增加8厘米,那么面积就增加384平方厘米.如果长和宽再各增加8厘米,那么面积又会增加多少平方厘米?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图是一块长方形的草地,长方形长为18米,宽为14米,中间有一条宽为2米的道路,则道路两旁的草地面积为     平方米.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

有一天,爷爷打算在院落里种上蔬菜,已知院落为东西长32米,南北宽21米的长方形,为了行走方便要修筑同样宽的三条道路:东西两条,南北一条,南北道路垂直于东西道路(如图阴影部分),余下的部分要种上西红柿,设道路宽为0.5米,爷爷让小明算一下,用于种菜的面积是多少?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

一个长方形,它的长减少3厘米,它的宽增加后变成一个正方形,这个正方形的面积与长方形的面积相等,求长方形的面积.

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  • 难度:未知

拼图与计算:用4块同样大小的长方形板,拼成一个正方形后,中间空出的小正方形面积是25平方厘米,已知长方形的长为11厘米,那么每个长方形板的面积是多少?并画出拼图示意图.

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  • 难度:未知

如图,一个大正方形被两条线段分割成S1、S3两个小正方形和S2、S4两个长方形.已知S1=75平方厘米,S2=15平方厘米,求大正方形的面积是多少平方厘米?

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  • 难度:未知

一个长方形游泳池用1:500的比例尺画在纸上,量得这个游泳池的周长是34厘米,并且长是宽的倍,这个游泳池实际面积是多少平方米?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下面这些图形你一定很熟悉吧,那就请你动起手来,成功属于你!
有12个1立方分米的立方体商品,请你为它设计一个长方体包装箱,共有     种不同的包装法;当包装箱的长是      分米、宽是     分米、高是     分米时,最节省包装纸.至少需要包装纸     平方分米(接头处忽略不计).

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  • 难度:未知

把20厘米长的线段分成两段,并且以每一段为边长画正方形,己知两个正方形的面积差10平方厘米,大正方形的面积是多少?

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  • 难度:未知

一块正方形的实验地,边长50米.
(1)实验地周围有一条小路,王明每天绕这块实验地跑5周.王明每天跑多少米?
(2)这块实验地的面积是多少?

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求如图空白部分面积r=5cm.

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