第二学期人教版小学六年级《语文》（下册）期中测试卷

读拼音，写词语：
zhēnɡ rónɡ     fěi  tú      chōu  yē    chú  chuāng  kǒng  bù
(          )  (          )  (          )  (                    )

下列各组词语中，没有错别字的一组是（    ）

用“沉”字组词，分别填进下列括号里。(4分)
李大钊同志不幸被捕，全家人心情十分（     ）。李大钊同志在敌人的面前（    ）镇定，有时据理力争，有时用（     ）进行无声地反抗。1927年4月28日，李大钊同志被害，人们万分（      ）

下列一组句子中，没有语病的一句是（     ）

判断下列说法，对的打√，错的打×
（1）两小儿辩日的主题是说关于太阳的大小问题。                 （    ）
（2）《囚歌》是我国著名爱国将领叶挺写于敌人狱中的一首诗。       （    ）
（3）“弈秋，通国之善弈者也。”和“伯牙善鼓琴”中的“善”意思相同。（    ）
（4）《红日》记叙的是重庆地下共产党组织于国民党反动派展开的剧烈斗争。（    ）

按要求改写句子
（1）改为间接引语：父亲对母亲说：“我今晚要开会，你们先吃饭，不用等我。”
                                                             
（2）改成夸张句：这里真安静啊！
                                                              
（3）我正吃了晚饭，小红来叫我去看电影。（修改病句）
                                                               

古诗词、名言积累与应用。
一请你按例子先将句子补充完整。
（1）世人苦被明日累，                                  
（2）                                      ，俯首甘为孺子牛。
（3）怪生无雨都张伞，                                  
（4）                                            ，观千剑而后识器。
二根据提示，用你所积累的名言、警句填空。
（1）当你做事拖拉时，老师会用                                                    这句名言来提醒你做事应一气呵成。
（2）为了追悼张思德同志，毛泽东写了《为人民服务》一文，在文中引用了著名文学家司马迁的 一句名言：                                                                  

语文实践
与朋友相交，心中一定对他（她）有个印象，请你在朋友的QQ好友印象中，写一段话，留下你对他（她）的评价。（不少于20字）
                                                                         
                                                                              

根据下面描绘的情景，回答问题。
今年10月11日，瑞典皇家科学院诺贝尔奖评审委员会宣布中国作家莫言获得2012年诺贝尔文学奖。这是中国首位诺贝尔奖获得者。听到这个消息后，我想说：“                       
                                                                              。”

阅读积累与运用：
阅读下面片段，回答
她赶紧擦着了一大把火柴，要把奶奶留住。一大把火柴发出强烈的光，照得跟白天一样明亮。奶奶从来没有像现在这样高大，这样美丽。奶奶把小女孩抱起来，搂在怀里。她们俩在光明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。
第二天清晨，这个小女孩坐在墙角里，两腮通红，嘴上带着微笑。她死了，在旧年的大年夜冻死了。新年的太阳升起来了，照在她小小的尸体上。小女孩坐在那儿，手里还捏着一把烧过了的火柴梗。
“她多想给自己暖和一下。”人们说。谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西，她曾经多么幸福，跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。
（1）本文段选自课文                   ，作者是丹麦作家              ，我还读过他的作品，例如                   、                    （2分）
在文中找出两组意思相反的词
（        ）——（         ）          （         ）——（         ）
（2）用“﹏﹏”画出小女孩幻想的句子，从中你体会到什么？
                                                                                  
（3）“飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了”这句话的意思是                
                                                                          
（4）小女孩大年夜冻死在街头，作者为什么写她“带着微笑死去呢？”选择正确的解释（  ）
A、小女孩把死去认为是跟着她奶奶一起飞到天堂去，说明小女孩死前还这么天真、幼稚，这样渴求幸福。
B、小女孩无知、迷信，不知道她的幻想会落空，说明她死得悲惨。
C、小女孩在现实生活中没有一点儿幸福、快乐，她只有把对幸福的追求寄托在死去的奶奶和根本不存在的天堂，她死得这样悲惨，这样令人同情。
（5）读了这则语段，你有什么体会，你想对小女孩说些什么？
                                                                                       
                                                                                 

阅读短文，回答下面问题
（二）免费而珍贵的礼物
多克是一个信差，他始终坚信自己的使命就是向人们传递快乐。因此，他的口袋里总是装着许多小纸条，上面写着一些鼓励性的话。他将信件和电报送到人们手中的同时，也留给他们一张小纸条，告诉他们“今天是美好的一天”，“要笑口常开”，“别再烦恼”。//
第二次世界大战期间，多克因为年龄太大而没有入伍，但他自告奋勇到野战医院做了一名志愿者，协助医院救死扶伤。
有一天，他突发奇想，在医院的墙上写了一句话：“没有人会死在这里。”他的行为引起了大家的注意，医院的人说他疯了，也有人认为这句话无伤大雅，不必擦掉。
那句话一直没有人去管，就一直留在了那面墙上。后来，不但伤员，就连医生、护士包括院长，都渐渐地记住了这句话。
伤病员们为了不让这句话落空而坚强地活着（ ）医生和护士为了这句话尽力给予病人最精心的医治和护理（ ）这个医院变成了一个坚强的医院（ ）每个人的脸上都有一种盼望和坚毅的表情（ ）//
有时候，创造奇迹的不是巨人，也许只是一句普通的话语。而一句鼓励的话语，就是给对方一个免费却珍贵的礼物。它在我们的生命里，微不足道，却往往重如千钧。//
(
1)根据上下文，理解带点的词语。
突发奇想：                                                                
微不足道：                                                                
(2)给第五自然段加上合适的标点符号。
(3)文中“免费而珍贵的礼物”是谁送给谁的？起到了什么效果呢？
                                                                          
（4）短文已经分段，请写出第二段的段意。
                                                                                                                                         
（5）想象一下，一个生命垂危的伤员被抬进了医院，当护士告诉他墙上写着“没有人会死在这里”时，他会怎样想？
                                                                   
（6）读了短文，你有什么感想？
我的感想：                                                                   

习作
以“最动人的           ”为题进行习作
要求：
（1）先把题目补充完整，在横线上填上合适的词语，如“情景”、“语言”、“瞬间”、“画面”、“风景”等。
（2）要有中心，有条理，内容具体，语句通顺，能表达出自己的真情实感，不少于450字。
（3）文中不出现真实的姓名。