[湖北]2014年初中毕业升学考试（湖北随州卷）政治

"亲啊！真希望您有时候也理解我们一点。""旅客虐我千百遍，我视旅客如初恋……今年春运，12306客服中心首次在内部食堂设立了发泄墙。不少客服人员在午餐时间利用发泄墙排解自己紧张郁闷的情绪。这种调节情绪的方法是

为创建和谐校园、平安校园，随州市各中小学积极开展消防演习、疏散演练、安全教育讲座等活动，使学生在学校健康成长。这些举措体现了对未成年人的

为了挽救重度烧伤、生命垂危的父亲，湖北青年刘培和刘洋兄弟争相割皮救父，用行动诠释了"血浓于水、手足情深"的真谛，被网友们赞为"中国好兄弟。"这给我们的启示有
①孝敬父母是子女的道德义务和法律义务　②父母对子女的爱是无私的、真挚的　③孝亲敬长是中华民族的传统美德　④孝敬父母要停留在口头上

新修订的《消费者权益法》规定，消费者利用网络、电视、电话、邮购等方式购物可有七天的"后悔期"，且无需说明理由。这一规定有利于维护消费者的

①安全权　②知情权　③自主选择权　④公平交易权

"技不在高，而在德；术不在巧而在仁。"《感动中国》2013年度人物胡佩兰70岁从医院退体后，坚持每周出诊6天。而且她还拿出微薄的坐诊收入和退休金，捐建了50多个"希望书屋"。胡佩兰的行为告诉我们
①要共同营造"人人为我，我为人人"的社会氛围　②要热心公益，服务社会　③承担社会责任，帮助他人，能使自身价值在奉献中得以提升　④构建和谐社会，人人有责

李克强总理在2014年3月5日召开的十二届全国人民代表大会二次会议的《政府工作报告》中77次提到改革。他说要以壮士断腕的决心、背水一战的气概，全面深化改革。李克强总理如此强调改革是因为
①改革开放是强国之路　②改革开放是我们党、我们国家发展进步的活力源泉　③我国社会主义具体制度不完善　④改革是我们取得一切成绩和进步的根本原因

2012年11月29日，习近平总书记在参观《复兴之路》展览时指出："实现中华民族的伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。"习近平总书记讲到的"中国梦"就是
①建设中国特色社会主义的总任务，实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴　②到建党一百年时，全面建成小康社会　③到建国一百年时，基本实现现代化　④现阶段各族人民的共同理想，把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家

近年来，雾霾天气逐渐增多。对此，有网友调侃："遛狗不见狗，狗绳提在手；见绳不见狗，狗叫我才走。……世界上最远的距离，是牵着你的手，却看不见你的脸。"这告诉我们

2013年暑假，汉字听写类节目《中国汉字听写大会》和《汉字英雄》，惊艳电视荧屏。节目的热播引发人们对于汉字"失写症"的热议。此后，《成语英雄》《中国谜语大会》等节目也纷纷登场，受到人们的关注和热捧。对此认识不正确的是

2014年5月22日，新疆乌鲁木齐市发生暴力恐怖爆炸事件，造成多人伤亡。习近平总书记作出紧急批示，依法严惩暴力恐怖分子，确保人民群众生命财产安全。对此，下列说法正确的是
①国家的安全关系着整个国家和民族的生死存亡　②坚持依法治国的基本方略是实现国家长治久安的重要保障　③只要做到执法必严、违法必究，就能消除违法犯罪　④青少年也要树立国家安全意识，自觉关心、维护国家安全

2013年10月21日，国务院总理李克强在中国工会第十六次全国代表大会上指出：要解决好关系群众切身利益的养老、医疗、低保、住房等基本保障问题，创造更多的就业机会，让广大劳动者共享改革发展成果。对此理解正确的是
①体现了以人为本的科学发展观　②我国坚持以公有制为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度　③坚持了同步富裕的社会主义根本原则　④有利于全面建成小康社会

身临其境明理践行
又是一个双休日，春暖花开，鸟语花香。某镇九年级学生小明开始了他的快乐生活。
（1）情景一 周六上午，小明和妈妈来到城里，准备给自己买件衣服。走到十字路口，红灯亮。小明妈妈说："车不多，快走！"。
A．小明应该：
B．这样做的理由是：
（2）情景二 星期天下午，小明穿上妈妈给买的新衣服，高高兴兴上学去。在路上碰到同桌小强，小强喊他去上网，并说可以向班主任请假，说他们生病了。
A．小明应该：
B．这样做的理由是：

加强科技创新建设文化强国
材料一：2014年3月5日，第十二届全国人民代表大会第二次会议在北京召开。李克强总理在《政府工作报告》中强调：发展中国特色社会主义文化，必须加强社会主义核心价值体系建设，加强公民道德和精神文明建设。
材料二：2013年7月21日，习近平总书记来到武汉了解中国光谷发展情况。看到光纤通信、3D打印、生物质能源等成果，习近平书记说："一个国家只是经济总量大，还不能代表强。国家富强靠什么？靠自主创新、靠技术、靠人才，科技是国家的强盛之基。"
阅读上述材料，回答下列问题：
（1）"发展中国特色社会主义文化，必须加强社会主义核心价值体系建设。"请谈谈你对这句话的理解。
（2）习近平总书记的话体现了教材中的哪些观点？
（3）习总书记的话对我们青少年的成才有什么启示？