[四川]2014年初中毕业升学考试（四川省宜宾卷）化学

下列物质中属于人类维持生命和健康基本营养物质的是
①维生素 ②蛋白质 ③糖类 ④油脂 ⑤无机盐 ⑥水

下列变化中不属于化学变化的是（）

下列措施中，不利于提升城市空气质量的是

下列有关燃烧的说法正确的是（）

已知磷酸二氢铵（ $N{H}_4{H}_{2}P{O}_4$）是磷肥中的一种，下列说法错误的是（）

以下事实对应的解释错误的是

下列有关说法正确的是（      ）

下表是部分常见物质的pH，在这些物质中，能使紫色石蕊溶液变蓝的是

A．厕所清洁剂                 B．草木灰水    
C．柠檬汁                     D．橘汁

依据下图，下列说法不正确的是(     )

下表中，除去物质所含少量杂质的方法和反应类型归类均正确的是(     )

掌握化学用语和物质的分类是学习化学的基础，请按要求回答下列问题。
（1）填写下列表格

（2）将下列物质的化学式填写在对应类别空格上（注：未提供对应类别物质的，空格不填）
物质：金刚石，氮气，三氧化硫，氧化铝，硫酸镁，醋酸，氢氧化钾，铜，氦气

掌握初中化学中物质间反应规律是继续学习化学的必备知识。在下列物质中按要求选出能相互反应的组合。（填物质编号如"①⑥"，如有多种组合，组合间用分号"；"相隔）
① $C{O}_2$   ② $KN{O}_3$溶液  ③ $Ag$  ④ $CuS{O}_4$溶液   ⑤稀 $H_{2}S{O}_4$  ⑥ $NaOH$溶液    ⑦ $Fe$    ⑧ $NaCl$溶液
（1）常温下能发生置换反应的组合有。
（2）常温下能发生复分解反应的组合有。

下图是初中化学中常见的仪器和装置，请认真观察后回答有关问题。

（1） $B$装置中仪器 $X$的名称是。
（2）实验室用高锰酸钾制取并用排水法收集氧气，可选择的装置是。
（3）实验室用大理石和稀盐酸制取和收集一瓶干燥的二氧化碳，同时检验二氧化碳。请按照气流从左到右方向，用仪器接口字母表示连接顺序；检验二氧化碳的化学反应方程式为。

对比、分析、归纳是学习化学的重要方法。
（1）已知 $H_2$、 $CO$、 $C$是初中化学常见的还原剂，请分析下列反应：
$H_2 + CuO\underset{}{\overset{∆}{=}}Cu + H_{2}O$    $3CO + F{e}_2{O}_3\underset{}{\overset{\mathrm{高温}}{=}}2Fe + 3C{O}_2$       $C + O_2\underset{}{\overset{\mathrm{点燃}}{=}} C{O}_2$

得出的结论是：物质（如 $H_2$、 $CO$、 $C$）作还原剂时，所含元素中，一定有元素的化合价在反应后（选填"升高"或"降低"或"不变"）。
（2）依据上述结论，则在反应 $S{O}_2＋ 2H_{2}S ＝ 3S ＋ 2H_{2}O$中作为还原剂的物质是；该还原剂中所含元素化合价的变化是：由价变为价。

已知农业上可用石灰乳与硫酸铜溶液配制成具有杀菌作用的波尔多液。下图呈现的是一种以石灰石和孔雀石 [ 主要成分为 $C{u}_2{\left(OH\right)}_{2}C{O}_3$ ]为原料制备波尔多液的流程。其中A、C、D均属氧化物。（注：不考虑矿石中的主要成分外的其他杂质的反应，部分反应产物已略去）

请回答下列问题：
（1）写出物质的化学式：A；B；C；D。
（2）写出反应③的化学反应方程式。

小明家有包开启了的小苏打，久置在灶台上方，可能因受热而变质。小明为此开展了探究，请分析其过程完成填空。
【查阅资料】
① $2NaHC{O}_3\stackrel{△}{=}N{a}_{2}C{O}_3+H_{2}O+C{O}_2$↑ 
② $NaHC{O}_3+NaOH=N{a}_{2}C{O}_3+H_{2}O$

③ $2NaHC{O}_3+Ca(OH{)}_2=N{a}_{2}C{O}_3+2H_{2}O+CaC{O}_3$↓
④ $Ca(HC{O}_3{)}_2+N{a}_{2}C{O}_3=2NaHC{O}_3+CaC{O}_3$↓ 
⑤ $N{a}_{2}C{O}_3$受热不分解， $NaHC{O}_3$、 $Ca(HC{O}_3{)}_2$都能溶与水。
【假设猜想】
假设一：小苏打没有变质，化学成分为 $NaHC{O}_3$；
假设二：小苏打完全变质，化学成分为；
假设三：小苏打部分变质，化学成分为。
【实验方案】
可选药品：① $Ca(OH{)}_2$溶液     ② $CaC{l}_2$溶液      ③ $NaOH$溶液    ④稀盐酸

【问题讨论】
有同学认为，取一定量样品直接加热，再将产生的气体通入澄清石灰水，根据实验现象，对上述三种假设的每一种是否成立都能进行判断。请评价这种方案是否合理（填"是"或"否"），理由是。

实验室有瓶标签模糊的烧碱溶液，小军测量其溶质质量分数的操作如下：
①取一洁净的锥形瓶称量，其质量为25.5g，往其中注入一定量上述烧碱溶液，并滴入1滴酚酞溶液后，又称量锥形瓶，质量为37.5g；
②取质量分数为24.5%的稀硫酸逐滴滴入上述锥形瓶中，边滴边振荡，当观察到溶液由红色变为无色时，停止滴液。再次称量锥形瓶，质量为51.0g
请解答下列问题：
（1）所取烧碱溶液的质量 ＝       g。（注：滴人酚酞的质量忽略不计）
（2）反应所消耗的稀硫酸质量＝        g。
（3）通过计算确定该瓶烧碱溶液的溶质质量分数。（列出计算过程）
（4）问题讨论：小亮做同样的实验得到的结果与小军的结果有差异。于是小亮测自己实验后锥形瓶内溶液的pH，pH ＝6.2，则小亮的结果比小军的       （选填“偏大”或“偏小”或“无影响”），原因是      。