湖北省宜昌市高三二调文综历史试卷

2013年9月8日，国家主席习近平前往哈萨克斯坦第一大城市阿拉木图参观访问。读图并判断下列关于哈萨克斯坦以及阿拉木图的说法正确的是

《中兴论》载：“（宋）仁宗朝，有劝仁宗以收揽权柄，凡事皆从中出，勿令人臣弄威福。仁宗言：‘卿言故善。然措置天下事，正不欲专从朕出。若从朕出，皆是则可，有一不然，难以遽改。不若付之公议，令宰相行之。行之而天下不以为便，则台谏公言其失，改之则易。’”这体现出

梁启超在《中国近三百年学术史》中认为：“盖亭林论学，本悬二的：一曰明道，一曰救世。其为《日知录》，又分三部：曰经术，治道，博闻”。梁启超认为此人的学术思想具有以下特点

《中华实业界》评价：“民国政府厉行保护奖励之策，公布商业注册条例，公司注册条例，凡公司、商店、工厂之注册者，均妥为保护，许各专利，一时工商界踊跃欢忭，咸谓振兴实业在此一举，不几年大公司大工厂接踵而起。” 这表明，民国初年工商业发展的主因是

孙中山在1894年《上李鸿章书》中提到“人能尽其才则百事兴，地能尽其利则民食足，物能尽其用则材力丰，货能畅其流则财源裕。故曰：此四者，富强之大经，治国之大本也。”对此理解正确的是

中国与非洲自古就有往来。而近代国际关系意义上的中非关系则是中国与非洲获得独立主权后才出现的。独立主权的获得不仅意味着中国与非洲国家享有自主处理内外事物的权利，而且双方能在国际环境中不断磨合，达成共识并形成一定的相互依赖性，进而产生新的战略结合点。根据所学知识判断：改革开放以前，中非关系的主要战略结合点为

抗日战争时期，缅甸战场既是中国和太平洋两大抗日主战场的战略结合部，又是东南亚战场的主要作战区。中国军队曾两次进入缅甸，展开对日作战。下列说法与中国远征军入缅作战不符的是

“希腊文化昉（起始）于周初，有瞽（盲人）者贺梅尔擅绝世之才，歌咏诸邦战迹……，至周末时，性理之学大兴，分门别类，列为百家，交相论说，渐入虚无。惟索格底、布拉多、额里斯多三人有圣贤之目。”京师同文馆总教习、美国传教士丁韪良的这一论述

柏克在《法国革命论》中说：“把一切境况都合在一起，法国革命乃是世界上迄今所曾发生过的最为惊人的事件……在这场轻率而又残暴的奇异的混乱中，一切事物似乎都脱离了自然，各式各样的罪行和各式各样的愚蠢都搅在了一起。”表明作者是

1954年爱伦堡发表具有现实主义传统的小说《解冻》，以此为标志，被西方称之为的“解冻文学”替代了过去苏联“无冲突论”的歌颂文学。但1957年以后，苏共中央开始收紧“解冻”的口子，文学领域思想解放的步伐开始放慢。下列对于“解冻文学”现象出现理解正确的是

“一战”后，一位德国政府官员认为“德国对外政策在任何地方也找不到比美国更真挚的承认”。英国首相劳合·乔治强调“法国是现在唯一可能给我们造成麻烦的国家”。20年代末，德国重新崛起。这些表明

二战后，资本家积极鼓励职工购买和持有本企业的股票，进一步打破了资本家垄断企业股份的局面。美国实施职工持股的企业，1974年为300多家，职工人数十余万人；1995年已达12000多家，职工1200万人，占全国职工总数的10%。这一现象

阅读下列材料，完成下列要求。
材料一 建中三年（782）唐德宗颁制，“禁人酤酒，官司置店，收利以助军费”。……天圣七年（1029）修订的《天圣令》卷三十《杂令》第十条云：“诸州界内有出铜矿处官禾置场者，百姓不得私采。金、银、铅、锻、铁等亦如之。西北缘边无问公私，不得置铁冶。自余山川薮泽之利非禁者，公私共之。”自此，禁榷。收入在北宋前期财政中所占比重与两税已经相当，成为宋朝财政岁入的主要部分。……《宋史》云：“初，官既榷茶，民私蓄盗贩皆有禁，腊茶之禁又严于他茶，犯者其罪尤重，凡告捕私茶皆有赏。”景祐（1034—1038）中，叶清臣上疏曰：“山泽有产，天资惠民。自兵食不充，财臣兼利，草芽木叶，私不得专，一切官禁，人犯则刑，既夺其赀，又加之罪，黥流日报。”至南宋绍兴年间，有关盐茶专卖的律令和诏令多达八千七百多条，由此全国通行的“海行（宋代全国通行的法律称为‘海行法’）私盐法”与京西路茶盐法等地方特别法结合起来，共同组成了宋代的专卖法体系。
——戴建国《唐宋专卖法的实施与律令制的变化》
材料二 嘉道之际，康乾盛世走向衰落，“经世致用”学风蔚然再起。经世派为顺应清代商业力量的不断积累和活跃的趋势，针对漕运、盐政因国家一手包办而弊端丛生的问题，在漕运和盐政中引入了“私商”，充分发挥了私商和市场的作用。19世纪50至60年代，新兴洋务派力图利用逐渐成长起来的新式商人的经营管理和资本充裕的优势，将其有效组织起来以维护统治者的利益，但无论是商承体制还是督办体制，其政策取向始终在官、商两极摇摆，商人希求“官助”而排斥“官督”，官员则谋划“招商”而无心“助商”，由此双方没有寻找到一个能够真正实现优势互补、劣势互祛的“均衡点”。 19世纪末20世纪初，清廷统治岌岌可危，统治者的“新政”在经济领域回应了重商思想的制度化诉求：一方面须有政府机构予以主持，另一方面要求律法予以规范和保护。其重要成果就是“商部”的创设和《钦定大清商律·公司律》的颁布，它们宣布了一种依靠准则管理的经济秩序，在一定程度上保护了个人合理私利与产权，并试图对政府权力加以限制。这些新变化使重商思想进入一个商人自我认同和群体自觉的阶段，强政府、弱民间的社会结构出现了错动。　
——線文《传统语境下的“发展经济学”：略论晚清重商思想的分期与演变》
（1）根据材料一并结合所学知识，概括说明唐宋专卖制度的特征并指出实施这一制度的影响。
（2）根据材料二，简述晚清时代重商思潮的演变及其原因。结合所学知识谈谈对唐宋到晚清经济制度和思潮变化的认识。

阅读下列材料，回答问题。
边疆意指疆域，这里主要指国际关系体系中的“边疆”。边疆属于一定的历史范畴，不同的历史时代有不同的边疆观。近代民族国家诞生后的边疆主要指领土边疆。20世纪80年代中期， 美国等西方大国从维护自身利益的需要出发， 确定战略控制范围， 首先提出了利益边疆的概念，纷纷建立利益边疆。边疆观也随之转型。

——徐黎丽《国家利益的延伸与软边疆概念的发展》
概括全球化时代民族国家的边疆观，并结合相关背景评析利益边疆观的出现。

【历史上重大改革回眸】
材料 （唐）《循资格》继承北魏《停年格》的思路，把官资、停替年限和选数结合起来考虑，所奉行的原则是 “凡官罢满，以若干选而集，各有差等，卑官多选，高官少选，贤愚一贯，必合乎格者乃得铨授。自下升上，限年摄级，不得逾越”。从根本上讲，它带来的铨选规范，是以牺牲“选贤任能”原则为代价换取的。……两宋时期，循资原则极大地膨胀起来，进而形成了无处不在而又具有赵宋特色的资格之法。
——摘编自吴宗国《中国古代官僚政治制度研究》
（1）结合材料和所学知识，概括唐宋时期资格之法施行的背景。
（2）结合材料和所学知识，分析资格之法对中国古代官僚选任的影响。

【近代社会的民主思想与实践】
材料一 使朝廷之上，闾阎之细，渐摩濡染，莫不有诗书宽大之气，天子之所是未必是，天子之所非未必非，天子亦遂不敢自为非是，而公其非是于学校。                  
——黄宗羲《明夷待访录》
材料二 为委员者，将出其所学，以济民之困而养民之和。凡军国大政，其权虽决于君上，而度支转饷，其权实操诸庶民。是君民相维，上下一德，皆此例为之。
矧[shěn况且]其[西方]无处不设日报馆，无人不观日报，中外之事，老少咸知。我学校尚未振兴，日报仅有数处，公举议员之法殆未可施诸今日也。
盖议院为集众是，以求一当之地，非聚群嚣以成一哄之场。必民皆智慧，而后所举之员乃贤。议员贤，而后议论措置乃得有真是非。否则，徒滋乱萌。
……中国户口不下四万万，果能设立议院，联络众情，如身使臂，如臂使指，使四万万之众如一人，虽以并吞四海无难也。
——郑观应《盛世危言》
（1）根据材料一、二，简要概括黄宗羲、郑观应认为影响社会政治的因素各有哪些？
（2）两人的政治主张在本质上是否有一致之处？根据材料并结合所学说明理由。

【20世纪的战争与和平】
材料一 西方地缘政治学首先诞生在德国。1795年，德国哲学家康德在他的《论永久和平》一书中提出一种世界政府的设想。康德认为，欧洲的联合将是世界联合的第一步。地理学家弗雷德里克•拉采尔被认为是现代政治地理学的创建人。他强调“地理法则”，规定了空间和位置对国家的影响，认为国家是一个空间性的有机体。人及国家的活动、特性、命运都是位置、大小、高度、边界和空间的产物。并认为，人需要有大的空间以及有效地利用大空间的能力，这将是20世纪国际政治宣言。
——摘编自叶自成：《地缘战略与中国外交》
材料二 东海问题始于上世纪60年代末，东海海床发现大量的油气资源，该海域的能源开发逐渐成为有关方面关注的焦点。……中日东海之争不仅意味着能源的争夺，背后隐藏着日本……。日本幻想能通过东海划界，一并将钓鱼岛占为己有，这显然比区区几个油田的利益大得多。
——摘编自郑苒《从地缘政治角度看中日东海之争》
（1）依据材料一，从地缘政治学的角度分析近代日本发动两次侵华战争的共同原因。
（2）依据材料二并结合所学知识，指出当今日本挑起东海之争的意图。针对日本的挑衅，你认为中国政府应该坚持哪些原则？

【中外历史人物评说】
材料一 夫不可变者伦纪也，非法制也；圣道也，非器械也；心术也，非工艺也。民权之说，无一益而有百害……使一倡，愚民必喜，乱民必作，纲纪不行，大乱四起。 
——张之洞《劝学篇》 （1898年）
材料二 张之洞说：“西法最善者，上下议院相互维持之法也。中国民智未开……下议院此时断不可设，若上议院则可仿行。”（欧洲议会制度常例，下议院为平民院，上议院为贵族院。）     
——张之洞致两江总督刘坤一等人的信（1901年）
（1） 根据材料并结合所学，评价张之洞政治主张的变化。
（2）分析这一变化的时代背景