高中历史人教版必修2反馈检测:第8课 第二次工业革命
《西方文明史》中写道:“经过长时期的分离,科学革命和工业革命终于携手并进了”。这一趋势开始于( )。
A.17世纪后半期 | B.18世纪60年代 |
C.19世纪后半期 | D.20世纪中叶 |
丹皮尔在《科学史及其与哲学和宗教的关系》中说:“科学过去是躲在经济技术的隐蔽角落里辛勤工作的。当它走到前面传递而且高举火炬的时候,科学时代可以说已经开始了。”这里所说的“科学时代”是指( )。
A.文艺复兴 | B.新航路的开辟 |
C.第一次工业革命 | D.第二次工业革命 |
纽约一家报纸曾经这样赞扬一项发明:“这是一个阳光球,是真正的阿拉丁神灯”。这项发明的发明者是( )。
A.哈格里夫斯 | B.瓦特 | C.爱迪生 | D.西门子 |
1879年,一条新科技成果的消息传到英国后,伦敦证券交易所的煤气股票价格狂跌。该科技成果是( )。
A.西门子发明的发电机 | B.本茨研制的汽车 |
C.爱迪生发明的白炽灯 | D.贝尔发明的电话 |
20世纪初,美国华尔街开始流行一个段子,老师问学生:是谁创造了世界?学生回答:是上帝在公元前4004年创造了世界,但在1901年,世界又被摩根先生(美国著名财团的创始人)重组了一回。对该材料最准确的理解是( )。
A.反映了上帝创世说 |
B.肯定了摩根先生的功绩 |
C.体现了垄断时代资本的深刻影响 |
D.强调了美国的世界地位 |
工业革命不仅为美国崛起提供了物质和技术上的支持,还提供了一个国际化的外部环境,这使美国崛起从一开始就具有世界性。这里强调的美国崛起的“国际化的外部环境”是指( )。
A.新航路开辟后世界各地开始建立联系 |
B.美国独立后与世界各地的联系加强 |
C.世界市场的初步形成和不断发展 |
D.美国全球霸主地位的确立 |
有历史学家说:“在1870年以后大约40年里,并非仅仅在欧洲人看来,欧洲实际上确实算是在世界上快速扩张的现代文明的中心。”导致这一现象出现的主要原因是( )。
A.殖民扩张 | B.资本输出 | C.文化传播 | D.工业革命 |
下图是早期汽车发明人与家人在旅行,以下对这幅图的评述中,正确的是( )。
A.电力工业由此逐步兴起 |
B.交通工具的革命由此开始 |
C.人类进入了蒸汽时代 |
D.出现了新的工业部门 |
1882年,德国的人口调查中,还没有电力工业工人一栏,可是,1895年,电力工业工人就有25 000人,到1906~1907年,则达107 000人。这主要说明( )。
A.德国人口调查渐趋细化和准确 |
B.德国就业率不断提高 |
C.电力工业是德国日益重要的新兴产业 |
D.世界各国进入了“电气时代” |
对下图反映的世界殖民地占全球陆地(南极洲除外)面积的比例(%)变化的解读,不正确的是( )。
A.第①段进行殖民扩张的是西班牙、葡萄牙 |
B.第②段加紧殖民扩张的是荷兰、英国、美国等国 |
C.第③段成为最大殖民帝国的是英国 |
D.第④段说明了第二次工业革命把殖民扩张推向顶峰 |
材料一 哥伦布发现美洲以及接踵而来的葡萄牙人、英国人、法国人等,通过对新土地的殖民和占有,与土著居民的接触、交往和融合,给欧洲人送去了新世界的文明,还使新旧大陆的物产得以交换和传播……没有美洲贡献的大量金银与物质财富,没有北美的自由移民垦殖区,西方资本主义的发展将会缓慢得多,英国也不可能成为发动工业革命的国家……东西两半球的不同文化圈的大汇合,加速了人类从传统农耕文明向现代工业文明转变的过程。——黄邦和《通向现代世界的500年:哥伦布以来东西两半球汇合的世界影响》
材料二 火车、轮船、电报等新式交通工具和电讯器材的出现,把世界各地的生产、流通和消费紧紧联结在一起。1869年苏伊士运河通航,使欧洲到印度的航路缩短了4 000英里,1914年竣工的巴拿马运河则使旧金山到利物浦的航程近了5 666英里。轮船的不断更新,使航速大大提高,欧美航程从42天缩短为5天,从伦敦到加尔各答也由3个月减为18天。此外海底电缆的铺设、跨洲铁路的修建,加强了洲际联系;有线电报、电话和无线电报的普及,使世界通讯网络得以形成。——[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
请回答:
(1)依据材料一归纳新航路开辟的影响。(6分)
(2)概括归纳材料二所反映的社会经济现象,并简要说明其形成的原因。(4分)