[广东]2013届广东省广州市南沙区中考一模化学试卷
下列物质的用途主要由其化学性质决定的是
A.石墨用做电极 | B.氢气可作燃料 |
C.干冰用于人工降雨 | D.活性炭用于吸附有异味物质 |
盛碱液的试剂瓶若使用磨口玻璃塞,时间长了可能生成Na2SiO3而使瓶塞被粘住,Na2SiO3中Si元素的化合价是
A.+6 | B.+4 | C.+2 | D.﹣2 |
秋冬交界时节,我国北方地区灰霾天气频发,PM2.5颗粒物是形成灰霾的罪魁祸首.PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,主要来自化石原料的燃烧(如机动车尾气、燃烧煤).下列叙述错误的是
A.空气是混合物 |
B.化石燃料是可再生能源 |
C.大力发展电动车、减少燃油汽车的尾气排放量可改善空气质量 |
D.PM2.5专用口罩中使用了活性炭,是利用了活性炭的吸附性 |
生活处处有化学,下列说法或做法中,不正确的是
A.海鲜在夏天容易腐烂变质:建议用甲醛溶液(福尔马林)浸泡海鲜防腐 |
B.被蚁虫叮咬后在人的皮肤内会分泌出蚁酸,可涂一些含NH3•H2O的药水减轻痛痒 |
C.硝酸钾属于复合肥,它能使植物生长,增强抗病虫害和抗倒伏能力 |
D.儿童患佝偻病是因为体内缺乏元素钙 |
夏日里想随时喝到凉爽的饮料,可以自制化学“冰箱”,即把一种化学试剂放入一定量的水中,就可以形成低温小环境.这种试剂可以是下列物质中的
A.固体氢氧化钠 | B.熟石灰 | C.硝酸铵 | D.食盐 |
下列各组气体中,仅用燃着的木条不能区分出来的是
A.一氧化碳和二氧化碳 | B.氧气和空气 |
C.甲烷和空气 | D.二氧化碳和氮气 |
下列反应中,属于中和反应的是
A.铁和稀盐酸 | B.碳酸钙中加稀盐酸 |
C.硫酸和氢氧化钠反应 | D.用盐酸除铁锈 |
把12g某固体放入90g水中充分溶解后过滤,滤出该固体2g,则该滤液的溶质质量分数是
A.10% | B.11.7% | C.12% | D.13.3% |
今有四种粒子的结构示意图,下列说法正确的是
A.它们表示四种元素 |
B.①表示的是稀有气体元素 |
C.③④表示的是阳离子 |
D.②表示的元素在化合物中通常显+1价 |
水电解的过程可用下列图示表示,微粒运动变化的先后顺序是
A.①②③④ | B.④①③② | C.①②④③ | D.①④③② |
石灰石的主要成分是碳酸钙,在实验室可用它与稀盐酸反应制取CO2,碳酸钙属于
A.酸 | B.盐 | C.氧化物 | D.碱 |
中国科学技术大学科学家在440℃和高压下,利用单质钠与二氧化碳作用得到了金刚石(化学式为C)和碳酸钠,且金刚石的颗粒有望达到宝石级大小,它将给天然金刚石开采业带来极大挑战,下列说法不正确的是
A.金刚石是一种单质
B.碳是非金属元素
C.人造金刚石和天然金刚石的化学性质相同
D.该反应中生成了新的原子
液晶电视、电脑、仪表等电子产品中的MBBA是一种研究较多的液晶材料,其化学式为C18H21NO,下列有关说法不正确的是
A.MBBA的相对分子质量是267 |
B.MBBA由碳、氢、氧、氮四种元素组成 |
C.MBBA中碳、氢、氧、氮的原子个数比为18:21:1:1 |
D.MBBA中含有一氧化氮分子 |
某同学在实验室配制了两瓶饱和溶液,一瓶是氢氧化钠溶液,一瓶是澄清的石灰水.由于忘了贴标签,下列方法或物质不能将二者区别开的是
A.通入二氧化碳 | B.滴入碳酸钠溶液 |
C.滴入无色酚酞溶液 | D.升高温度 |
“朝核危机”引起全球瞩目,铀浓缩技术是国际社会禁止扩散的敏感技术.如图是铀元素在元素周期表中的信息图,从中可以获得的信息是
A.该元素属于非金属元素 |
B.该元素的原子序数为238 |
C.一个铀原子的核内有92个质子 |
D.该元素的相对原子质量为92 |
往AgNO3和Cu(NO3)2混合溶液中加入铁粉,充分反应后有金属析出,过滤,往滤渣中加盐酸检验,有气体生成,则滤渣上的物质是
A.只有银 | B.铁和银 | C.银和铜 | D.铁、银和铜 |
下列各组对比实验,能达到实验目的是
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实验目的 |
实验方案 |
A |
探究燃烧所有条件 |
. |
B |
探究铁生锈所有条件 |
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C |
探究MnO2对过氧化氢溶液 分解速度的影响 |
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D |
实验室制取二氧化碳的药品研究 |
写出下列物质的化学符号或名称
(1)2个氮分子 。
(2)2个铵根离子 。
(3)Ca(NO3)2 。
(4)农业上用来改良酸性土壤的一种碱s 。
(5)《2012年中国控制吸烟报告》指出,在中国,烟草带来的健康危害与日俱增.吸烟时产生的有毒气体有很多种,其中一种易与血液中的血红蛋白结合的有毒气体是 ,该气体的化学性质有 (任写一条)。
同学们即将初中毕业.在离开母校之际,整理自己的物品时,若清理出如下物品:①废作业纸 ②易拉罐 ③变质饼干 ④生锈铁钉。
(1)应该放入“不可回收垃圾箱”的是 (用序号填写)。
(2)生锈铁钉可用酸除锈,把一根生锈放入过量稀盐酸中,过一会儿,可看到现象是 ,此时溶液中的阳离子有 ;过一段时间,还会看到铁钉表面有 产生,产生该现象的化学方程式为 。
(3)X、Y、Z是金属活动性顺序表中的三种固态金属,如果把X、Y、Z分别放入稀硫酸中,X溶解并产生氢气,Y、Z不反应;把Y和Z分别放入硝酸银溶液中,过一会儿,在Z表面有银析出,而Y没有变化。根据以上实验事实,回答下列问题:
①X、Y和Z的金属活动性由强到弱的顺序为 ;
②写出在Z表面有银析出的反应化学方程式 。
如图为氯化钠和硝酸钾的溶解度曲线,请回答:
(1)硝酸钾、氯化钠都属于 物质(填“易溶”、“可溶”、“微溶”或“难溶”)。
(2)当硝酸钾溶液从20℃升高30℃时,溶液中溶质质量分数将 (选填“变大”或“变小”或“不变”)。
(3)20℃时向lOOg水中加入25g硝酸钾,所得溶液为 溶液(填“饱和”或“不饱和”);将上述溶液恒温蒸发掉50g水后,析出的固体质量是 g。
“用微观的眼光看世界”是我们学习化学的重要思想方法,回答下列问题:
(1)稀硫酸和氢氧化钠溶液发生反应的微观过程如图甲所示.从微观角度分析该反应的实质 ;
(2)图乙所示属基本反应类型中的 反应;
(3)图甲中为了准确控制反应的进度,可先向氢氧化钠溶液中加入几滴无色酚酞溶液,当二者恰好完全反应时,溶液的颜色变化是 ,此时溶液中存在的粒子是 ;
(4)40克固态的氢氧化钠配制成溶液后,能与245克稀硫酸恰好完全反应,则稀硫酸的溶质质量分数是 。
经实验可知,硫酸铜溶液加到过氧化氢溶液中,也会产生大量的气泡.硫酸铜溶液中有三种粒子(H2O SO42﹣ Cu2+),小明想知道硫酸铜溶液的哪种粒子能使过氧化氢分解的速率加快,请你和小明一起通过下图所示的三个实验完成这次探究活动,并填写空白:
(1)你认为最不可能的是哪一种粒子? 。理由是 。
(2)要证明另外两种粒子能否加快过氧化氢分解的速率,还需要进行实验②和③:在实验②中加入稀硫酸后,无明显变化,说明 不起催化作用;在实验③中加入 后,会观察到大量气泡,证明起催化作用的是 。
(3)如果要确定硫酸铜是催化剂,还需通过实验确认它在化学反应前后 。
化学仪器是我们进行实验的必要用品,那么请根据语句中提供的信息,写出仪器的名称
(1)能直接加热且常用来作反应容器的玻璃仪器 。
(2)常用来收集气体的玻璃仪器是 。
(3)有时为了提高反应速率或促使反应发生,常用 来提高温度。
(4)用试管夹夹取试管,试管夹应该由 ,夹住试管的中上部。
通过一年的学习,我们知道了氧气的实验室制法有多种途径,结合下列装置图,按要求回答问题。
(1)请你在③处写出另一种实验室制取氧气的方法。
①加热氯酸钾和二氧化锰的混合物 ②分解过氧化氢溶液 ③
(2)检查装置B气密性的方法 。
(3)若用方法A制取氧气,写出反应的化学方程式 。
(4)过氧化钙固体和水反应也会产生氧气.化学方程式为:2CaO2+2H2O=2Ca(OH)2+O2↑该反应的气体发生装置应选 ;收集较纯净的氧气应选 (填写字母序号)。
氯化钠在自然界中分布很广,海水里含大量氯化钠.某氯化钠粗品中含少量氯化镁和氯化钙,某化学兴趣小组设计提纯方案如下:
(1)方案中加入过量试剂a若为氢氧化钠溶液,则其目的是为了除去氯化钠粗品中的某种杂质,写出该反应的化学方程式 ;
(2)在过滤操作中,除用到带铁圈的铁架台、烧杯、玻璃棒外,还需要用到玻璃仪器是 ;
(3)方案中加入过量试剂b应为 溶液;
(4)向滤液B滴加稀盐酸的过程中,当观察到溶液的现象为 时,应停止滴加,写出相关的化学方程式 。
(5)操作C的名称为 。