[江苏]2012年初中毕业升学考试(江苏扬州卷)化学
今年世界环境日主题为"绿色消费,你行动了吗?"下列行为不符合这一标准的是
下列有关生活的化学知识,不正确的是()
A. | 纯水不含有任何化学物质 | B. | 大量使用化肥造成水体污染 |
C. | 熟石灰可改良酸性土壤 | D. | 灼烧闻气味区分蚕丝和棉纱 |
下列实验现象的描述正确的是()
A. | 木炭在空气中燃烧产生蓝紫色火焰 |
B. | 稀硫酸中滴加石蕊试液,溶液变红 |
C. | 镁条在氧气中燃烧,生成黑色固体 |
D. | 氢氧化钠中滴加硫酸铜,产生白色沉淀 |
下列物质鉴别方法可行的是()
A. | 肥皂水鉴别硬水与软水 | B. | 酚酞试液鉴别硫酸钠溶液与硫酸 |
C. | 燃着的木条鉴别 与 | D. | 品尝的方法鉴别工业盐与食用盐 |
某同学用量筒量取5.0ml水时仰视读数,则所量水的体积()
A. | 等于5.0ml | B. | 大于5.0ml | C. | 小于5.0ml | D. | 不能确定 |
青蒿素( )是一种治疗疟疾的特效药。下列关于青蒿素的说法不正确的是
A. | 属于有机物 | B. | 相对分子质量282 |
C. | 一个分子含有44个原子 | D. | 由三种元素组成 |
食品安全关系到人体健康,下列说法正确的是
A.霉变的米中含有黄曲霉素不能食用 |
B.应在国家标准规定的范围内使用食品添加剂 |
C.用甲醛浸泡水产品,延长保质期 |
D.将地沟油回收作为食用油 |
某化学反应的微观示意图为:,关于该反应的说法正确的是( )
A. | 涉及到五种物质 | B. | 原子的种类不变 |
C. | 属于复分解反应 | D. | 分子的种类不变 |
下图是
、
、
固体的溶解度曲线,下列说法正确的是
A. | 60℃三种物质的饱和溶液中,溶质质量分数最大的是 溶液 |
B. | 将80℃不饱和的 溶液降温至40℃,一定能得到其饱和溶液 |
C. | 40℃时 的溶解度比 小 |
D. | 将80℃含有少量 的 饱和溶液降温至20℃,可得到 晶体 |
、 的混合粉末3.20g,,高温下与足量 充分反应后,得到固体的质量可能为()
A. |
2.24g |
B. |
2.40g |
C. |
2.56g |
D. |
4.00g |
(1)写出下列离子的化学符号
铝原子,硫酸分子;氯离子;钠离子。
(2)请用下列字母顺序填空:
、
、
、
、
用作食品保护气,用作导线,用作复合肥料,用作配波尔多液。
12年5月18日,扬州泰州机场正式首行
(1)航站楼的屋顶用到了以下材料:a、钢板 b、玻璃 c、铝板 d、塑料。其中属于合成材料的是(填字母,下同),属于无机非金属材料的是。
(2)下列做法能体现"低碳、环保"理念的是(填字母)
a、屋顶采用镂空设计,提高采光率
b、机场显示屏采用LED节能材料
c、屋顶防水材料选用光反射率大的新型塑料代替沥青油毡
(3)LED中选用了含P元素的物质作发光材料,写出P元素的名称
(4)航站楼使用了钢架结构
①钢属于(填"混合物"或"纯净物")
②铁锈蚀是铁与空气中的和(填化学式)等物质作用的结果,防止钢铁锈蚀可以采用的方法有(任写一种),回收废旧钢铁的目的是(填字母) a、节约钢铁资源 b、防止钢铁生锈
人类社会需要充足的能源、良好的环境
(1)我国南海蕴藏着丰富的"可燃冰"资源,"可燃冰"的成分是甲烷水合物(
)
①下列有关
的说法正确的是
属于氧化物
在低温高压下呈固态
碳元素质量分数高于甲烷
、 、 原子个数比为
②研究测得某可燃冰样品中,碳的质量分数为
,则
的值为
③可燃冰属于
(2)
表示每立方米空气中直径
的颗粒物含量。我国新修订发布的《环境空气质量标准》规定,居住区、混合区
小时内的
平均浓度在
之内为达标。图为扬州一周
的实时监测数据
①从图中可知,这周
超标
②下列措施中不能降低空气中
的是
戴口罩
禁止焚烧秸秆
植树造林
(3)酸雨也是环境问题之一。
①酸雨的
值
②形成酸雨的主要物质:含硫煤燃烧产生的
③大量使用化石燃料除了会导致酸雨、
超标以外,还会引起的环境问题有
某化工厂为综合利用
,设计了以下工艺流程:
煅烧炉1中发生的部分化学反应有:
(1)煤粉、
既是重要的化工原料又是重要的能源,氢氧燃料电池可以将能转化为电能,煤燃烧主要讲化学能转化为能.
(2)煅烧炉1中还会发生
和
反应,其方程式为,
气体的化学式是;循环利用
的优点是.
(3)下列金属能从
溶液中置换出
的是(填字母)
A. |
. |
B. |
. |
C. |
. |
(4)实验室模拟操作
的过程是蒸发浓缩、、过滤干燥.
(5)请设计实验证明
是铵态氮肥
实验步骤 |
实验现象 |
实验结论 |
样品为铵态氮肥 |
化学兴趣小组利用下图所示装置,测定某碳酸饮料中
的含量。
资料:①
与足量
反应生成
沉淀。②
与盐酸反应生成
.
将一瓶饮料冷藏24小时(未结冰),开封后取一定量样品加入到盛有过量
溶液的容器中,充分反应后作待测液。
回答下列问题:
(1)装置
中仪器①②的名称分别为
(2)反应后持续缓缓通入空气,若缺少装置
,则实验结果
(3)装置
的作用是
(4)下列各项措施中,不能提高实验结果准确度的是
a、滴加盐酸不宜过快
b、在
之间添加盛有浓硫酸的洗气装置
c、在
之间添加盛有
的洗气装置
碘酸钾( )主要用作食盐加碘剂
Ⅰ、制备碘酸钾
实验室制备碘酸钾的路线如下:
(1)
中I的化合价为
a、离子 b、元素 c、分子
(2)实验中需要用试纸测定溶液的PH,其操作方法是
(3)过滤操作需要的玻璃仪器有玻璃棒、烧杯和
(4)用冰水洗涤过滤所得
晶体,其原因是
(5)温度过高,会造成
利用率降低,可能的原因是
Ⅱ测定碘含量
资料:①碘酸钾与碘化钾反应方程式为:
②淀粉溶液遇碘显色时,碘浓度越大颜色越深;
③扬州作为轻度缺碘地区,食盐中碘含量(以I计)应为18~33mg/Kg
步骤1:配置以下各种试剂:100g/L食盐溶液,2.14*10-3g/L
溶液,测试液(含10g/L淀粉、196g/L
、1.66g/L KI)。
步骤2:取5支相同规格小试管,贴上编号标签,按下表要求分别依次加入步骤1中配置的
溶液,测试液、蒸馏水,塞上橡皮塞,混合后有序放置在试管架上(各试管中
完全反应)。
试管编号 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
溶液滴数 |
30 |
25 |
20 |
15 |
10 |
测试液滴数 |
10 |
10 |
10 |
10 |
10 |
蒸馏水滴数 |
0 |
5 |
10 |
15 |
20 |
步骤3:另取一支小试管,一次加入步骤1中所配置的食盐溶液10滴、测试液10滴、和蒸馏水20滴,混合后与步骤2中各试管内颜色对照。
(6)步骤3所得溶液呈
(7)步骤2实验的目的是
(8)若步骤3所得溶液颜色与3号试管一致,则100ml该食盐溶液中含有碘酸钾