[浙江]2012年初中毕业升学考试（浙江湖州卷）化学

正确的操作是实验成功的关键之一，以下操作正确的是（　　）

"毒胶囊"成为社会焦点，铬严重超标，其中含有的铬酸钠（ $N{a}_{2}C{r}_2{O}_7$）中铬元素的化合价为（　　）

下列说法符合图中漫画情景的是（）

下列解决生活中实际问题的方法与相应科学原理不对应的是

如图是一种叫"干水"的物质．每个"干水"粒子是外层包上沙质硅的小水滴，它吸收二氧化碳的能力比普通水高3倍．下列叙述正确的是（　　）

观察和实验是学习科学的重要方式，下列实验中观察到的颜色正确的是（　　）

$t$℃时，两个装有100克水的烧杯中，分别加入不带结晶水的甲、乙物质各80克，充分搅拌．根据如图溶解度曲线判断，此时溶液是饱和溶液，甲溶液的溶质质量分数是。

建立适当的模型来反映和代替客观对象，可以帮助人们认识和理解一些不能直接观察到的事物．

（1）图甲是水分子的电解模型图，根据质量守恒定律可判断该模型图中缺少了．

A．

B．

C．

D．

（2）图乙是水中各元素质量分数模型，请在图丙中建立甲烷（ $C{H}_4$）中各元素质量分数模型．

我市某公司研制出了一种新颖的"装饰树"．

（2）如图是某科研小组探究两代光触媒降解一氧化氮的实验结果，由此可知：
①第一代光触媒产生强烈的降解作用的条件是。
②第二代光触媒与第一代光触媒相比，优点是（写出一点即可）．

用过氧化氢制氧气时，有同学对事先在烧瓶中加水产生了疑问．他提出了猜想：
猜想1：加水可以起到稀释的作用，使反应速度变缓．
猜想2：…
并根据猜想进行了实验：每次取15毫升15%的过氧化氢溶液，稀释成不同溶质质量分数，在其他条件相同的情况下进行实验．记录数据如下：

（1）实验室用过氧化氢制氧气的化学方程式是．
（2）过氧化氢溶液的溶质质量分数对反应速度有怎样的影响？．
（3）根据表中数据可知，该同学的猜想2是：加水可以．

如图装置可验证二氧化碳和氢氧化钠发生了化学反应：将等量的氢氧化钠溶液和蒸馏水分别加入两瓶等量二氧化碳气体中，用 $U$型管连接．充分反应后放在水平桌面上可观察到 $U$型管中液面出现高度差．
（1）室温下利用此装置，你还可以研究．
A．比较氧气和二氧化碳在水中的溶解能力
B．比较氯酸钾和氯化钠在水中的溶解能力
C．比较饱和氢氧化钠和氢氧化钙溶液吸收二氧化碳气体的能力
（2）进一步思考、迁移：有变化的对比实验都可以用此装置进行探究．

用氢气还原氧化铜的方法测定某氧化铜样品的纯度（杂质不与氢气反应），同学们设计了以下实验装置，准确称取15克干燥样品进行实验．

（1）在实验中，乙装置的作用是．
（2）准确称取完全反应前后装置丙和丁的质量如表：

小丽想根据装置丁的质量变化进行计算，请帮小丽求出氧化铜样品的纯度（写出计算过程）．
（3）比较两种计算结果，请解析导致这一结果的原因可能是．