[重庆]2011年初中毕业升学考试(重庆綦江县卷)化学
当前,食品安全问题备受人们关注,但应该区别违法食品添加剂与正常食品添加剂。做馒头的过程中禁止添加的是( )
下列物质的工业制法中没有发生化学变化的是 ( )
A. | 蒸发液态空气得到氧气 | B. | 铁矿石冶炼成生铁 |
C. | 煅烧石灰石得到二氧化碳 | D. | 粮食发酵得到乙醇 |
全球最大瓦斯脱氧液化项目已经在綦江县安稳镇开工,力争在今年底竣工投入使用,届时可满足近百万户家庭的用气需求。瓦斯中的主要可燃性气体是
02和CO2是动植物生命活动中不可缺少的两种气体,它们的相同点是 ( )
A.都能供动植物呼吸 | B.都是植物光合作用的原料 |
C.都难溶解于水 | D.都是空气中的固定成分 |
制作一件生活用品往往要用到多种材料,制作下列用品所列出的材料中都是有机合成材料的是()
A. | 雨伞:尼龙绸伞布、不锈钢伞骨 | B. | 牙刷:尼龙刷毛、塑料刷柄 |
C. | 夹钳:钢钳嘴、橡胶钳柄 | D. | 导线:铜丝芯、塑料皮 |
下列叙述错误的是 ( )
A. | 金属汞由汞原子直接构成 | B. | 原子核由电子和质子构成 |
C. | 水分子保持水的化学性质 | D. | 化学变化中原子不能再分 |
英国科技人员研制出自动灭火陶瓷砖,这种砖砌成的房屋发生火灾时,在高温烘烧下,砖会裂开并喷出氦气和二氧化碳。自动灭火陶瓷砖的灭火原理是 ()
A. | 清除可燃物 | B. | 降低温度 | C. | 降低可燃物着火点 | D. | 隔绝氧气 |
下列实验方法不可行的是 ( )
A. | 用过滤的方法软化硬水 |
B. | 用澄清石灰水区别 和 |
C. | 用酚酞试液区别食盐水和石灰水 |
D. | 用熟石灰区别化肥氯化钾和硝酸铵 |
分类是学习化学的常用方法,下列物质的归类完全正确的是
下列化学反应不能够发生的是()
A. |
硝酸银溶液与稀盐酸 |
B. |
稀硫酸与氯化钡溶液 |
C. |
金属银与硫酸铜溶液 |
D. |
金属镁与稀盐酸 |
人们常说:①高原上缺氧②海产品中含锌③胃酸过多④硬水中含镁离子。请用化学符号表示:
①中的"氧";
②中的"锌";
③中的"酸";
④中的"镁离子"。
有些食品袋里装有一小袋铁粉作保鲜剂,它利用了钢铁生锈的化学原理,所以有人称它为"双吸剂",这里的"双吸"是吸收空气中的这两种物质。有一袋铁粉使用了一段时间,表面已经生锈,但经过验证它还可以继续使用,其验证方法是加入过量稀盐酸,能观察到的现象是。加稀盐酸后发生反应的化学方程式为:;。
硫酸既是重要的化工产品,又是重要的化工原料,还是实验室重要的化学试剂。
(1)将浓硫酸滴到布条上,放置一会儿后可以观察到布条变成色。
(2)浓硫酸运输过程中出现泄漏通常用熟石灰进行处理,其化学方程式为:。
(3)浓硫酸能与金属铜反应,化学方程式为:
(浓)
,
的化学式为。
我国以食盐加碘方式防治碘缺泛病,碘盐就是在普通食盐中加入碘酸钾(
)。
(1)碘酸钾中碘元素(
)的质量分数是。
(2)碘酸钾高温下容易分解,所以炒菜宜在起锅前才加食盐。有人认为高温下碘酸钾会首先分解为碘化钾,化学方程式是
↑,该反应前后,碘元素的化合价是(填"升高"、"降低"或"没变")。
(3)日本地震造成了核泄漏,我国部分地区监测到了极微量的人工放射性核素碘一131,该碘原子的结构示意图如右图所示。碘元素核电荷数是;下列原子对应的元素与碘元素化学性质相似的是。
甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如下图所示。
(1)30℃时,丙的溶解度是
(2) 5℃时,取甲、乙、丙三种固体物质各
分别加入盛有
水的烧杯中,充分搅拌后得到的溶液,能够饱和的是
某粗盐提纯后得到的"精盐"中还含有少量可溶性杂质
.小青同学设计了以下实验方案来除去可溶性杂质.
(1)步骤①的化学方程式为.
(2)步骤②中得到的白色沉淀是(填化学式).
(3)步骤③中加稀盐酸是为了除去溶液中的.
A. | A. | B. | B. | C. | C. | D. | D. |
实验室常用下列装置制取和收集气体,请根据下图回答有关问题。
(1)如果用高锰酸钾制取
,反应的化学方程式为,
你选择的发生装置是,你不能选择的收集装置是。
(2)小红同学用石灰石与稀盐酸反应制取二氧化碳,反应的化学方程式为:
.她应选用的发生装置是,若用右图装置进行"排空气法"收集
,请把图中的"导气管"补画完整。
今年我县各学区都进行了部分学生化学实验操作竞赛,某学区竞赛题目之一是"配制70g20%的氯化钠溶液"。该实验的部分操作如下图所示。
(1)需要称取氯化钠的质量是g,称量时
出现了右盘低的现象,接下来的操作应该是。
①左边的平衡螺丝向左调 ②右边的平衡螺丝向右调
③右盘中减少砝码 ④左盘中增加食盐
(2)
中仪器
的名称是。量取水时,如果按照图
的方法读数,会使配制的溶液溶质质量分数(填"偏大"或"偏小)。
(3)
中用玻璃棒搅拌的作用是。
(4)
中所贴标签有不妥之处,请划掉不妥的地方,并在方框中写出你认为适合的内容。