2021年辽宁省本溪市中考化学试卷(含答案与解析)
为增强作物的抗寒、抗旱能力,需要施用的化肥是( )
A.Ca3(PO4)2B.K2SO4 C.KNO3D.CO(NH2)2
下列有关灭火的原理或方法,叙述正确的是( )
A.用嘴吹灭蜡烛,隔绝氧气
B.油锅中的油着火,用水浇灭
C.图书档案着火,用二氧化碳灭火器扑灭
D.木柴着火用水浇灭,降低木柴的着火点
6月5日是世界环境日,今年我国的主题是“人与自然和谐共生”。下列有关能源与环境的说法中错误的是( )
A.煤炭的脱硫处理能有效减少酸雨的产生
B.废旧电池回收利用能减少对土壤的污染
C.使用新型可降解的塑料可减少“白色污染”
D.天然气代替汽油作汽车燃料可减缓温室效应
下列物质的性质与用途不匹配的是( )
A.不锈钢耐腐蚀——可制造医疗器械
B.亚硝酸钠有咸味——可作调味品
C.氮气化学性质稳定——可作保护气
D.干冰易升华吸热——可用于人工降雨
下列元素或物质的分类,正确的是( )
A.纯碱、烧碱——碱
B.生石灰、铁锈——氧化物
C.汞元素、铂元素——金属元素
D.生理盐水、冰水混合物——混合物
下列关于水的说法中,正确的是( )
A.用水作试剂不能鉴别硝酸铵和氯化钠
B.氢气燃烧生成水和电解水实验都能证明水的组成
C.自来水厂净水的方法有沉淀、过滤、吸附、煮沸等
D.为了节约水资源,提倡直接用工业废水浇灌农田
下列对有关实验的分析正确的是( )
A.粗盐中难溶性杂质的去除,氯化钠未完全溶解就过滤,对产率无影响
B.测定空气中氧气含量,装置气密性不好会导致测出的氧气体积分数偏大
C.配制6%的氯化钠溶液,量水时俯视读数,会导致溶液溶质质量分数偏小
D.用红磷在密闭容器中燃烧验证质量守恒定律,红磷量不足对实验结果无影响
下列有关含碳化合物的说法,正确的是( )
A.一氧化碳和二氧化碳组成元素相同,则二者的化学性质一定相同
B.有机物中一定含有碳元素,则含有碳元素的碳酸氢钠一定属于有机物
C.二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,则澄清石灰水变浑浊一定是通入了二氧化碳
D.某物质在空气中燃烧生成了二氧化碳和水,则该物质一定含有碳、氢元素
下列实验操作能达到实验目的的是( )
选项 |
实验目的 |
实验操作 |
A. |
鉴别某固体是否为铵态氮肥 |
加稀盐酸,闻气味 |
B. |
鉴别稀盐酸、氢氧化钠、氯化钠三种溶液 |
分别滴加酚酞溶液,再相互混合 |
C. |
除去碳酸钙中混有的少量氯化钙 |
加水溶解、过滤、蒸发 |
D. |
除去硫酸钠溶液中混有的少量氢氧化钠 |
加入过量的硫酸铜溶液,过滤 |
A.AB.BC.CD.D
用化学用语填空。
(1)镁离子 ;
(2)碘酒中的溶剂 ;
(3)两个氨分子 ;
(4)标出氧化铝中铝元素的化合价 。
生活中处处有化学。请用化学知识回答下列问题。
(1)洗涤剂能去除餐具上的油污,是因为洗涤剂具有 作用。
(2)刚装修好的房屋内含有甲醛,除通风外,还可以在室内放置 吸附异味。
(3)打开可乐瓶盖后,有大量气泡冒出,是因为气体的溶解度与 有关。
(4)刚泡好的茶,会闻到茶的香味,从微观角度解释闻到香味的原因是 。
(5)下列食物中富含的营养素,能为人体提供能量的是 (填字母序号)。
A.鸡蛋
B.大米
C.奶油
D.黄瓜
根据图中提供信息,请回答下列问题。
(1)图一为五种粒子的结构示意图。
①A~D四种粒子中属于同种元素的是 (填字母序号,下同),具有相对稳定结构的原子是 。
②若E为某原子得到一个电子形成的离子,则x的数值是 。
(2)图二是某化学反应的微观示意图。
①该反应中,乙和丙的粒子个数比是 。
②该反应中发生变化的粒子是 (填“分子”或“原子”)。
甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线如图所示,请回答。
(1)P点的含义是 。
(2)甲中含有少量乙,提纯甲的方法是 。
(3)t2℃时,将80g甲的饱和溶液稀释成10%的溶液,需加水的质量是 。
(4)将t2℃时等质量的甲、丙饱和溶液降温到t1℃,所得溶液中溶质质量的大小关系为
(填字母序号)。
A.甲>丙
B.甲=丙
C.甲<丙
阅读下列科普短文,回答有关问题。
石灰岩中悄悄发生的化学变化
石灰石是地壳中最常见的岩石之一,在石灰岩地区,地下水中溶解有较多的二氧化碳气体,石灰岩在地下水的不断侵蚀下逐渐溶解,经过漫长的过程形成溶洞。坚硬的石灰石主要成分是碳酸钙,水不会使它溶解,但溶解有较多二氧化碳的水可以慢慢和它发生化学反应,把它转化为可以溶解的碳酸氢钙[Ca(HCO3)2],溶解在地下水中。
溶解有较多碳酸氢钙的地下水,在一定条件下会逐渐分解,把“吃掉”的石灰岩重新“吐”出来,形成碳酸钙沉积下来,形成了钟乳石。检验碳酸钙的方法很简单,碳酸钙会在酸性条件下反应生成二氧化碳。我们日常烧水的水壶中经常会结接一些水垢,主要成分也是碳酸钙,倒入食醋进去就可以除水垢,利用也是一样的原理。
钟乳石非常漂亮,可以用来做人造假山,雕刻大尊工艺品等。可是钟乳石的形成周期非常长,需要上万年才能形成。溶洞景观一旦破坏,想要恢复几乎是不可能的,需要政府加强立法,保护钟乳石资源。
(1)在石灰岩地区,地下水的pH 7(填:“>”、“<”或“=”)。
(2)写出碳酸钙转化为碳酸氢钙的化学方程式 。
(3)可以向地下水的水样中加入 ,检验其为硬水还是软水。
(4)下列有关钟乳石的说法中,正确的是 (填字母序号)。
A.形成周期很长
B.能和食醋反应
C.资源丰富,可以任意开采
金属资源在生产生活中应用十分广泛。请回答下列问题。
(1)“共享单车”方便市民出行,颇受人们的喜爱。
①如图所示,单车上标示出的部件中由金属材料制成的是 (填字母序号)。
②为防止钢链条生锈可采取的措施是 。
③废旧单车中金属部件回收再利用的意义是 (写一点即可)。
(2)将一定量的铜粉放入盛有硝酸锌和硝酸银混合溶液的烧杯中,请写出烧杯中发生反应的化学方程式: 。将烧杯中的物质过滤,所得滤液中溶质的组成有 种情况。
A~F为初中化学常见的物质,其中B是胃液的主要成分,D可用于配制农药波尔多液,F为红棕色固体。各物质间的关系如图所示(“—”表示物之间能发生反应,“→”表示物之间存在着相应的转化关系,部分反应物、生成物和反应条件未标出)。请回答。
(1)C物质的化学式为 。
(2)B和F反应的实验现象为 。
(3)能和E反应生成B的物质是 。
(4)F→A发生置换反应的化学方程式为 。
根据如图所示的实验回答问题。
(1)A实验说明可燃物与氧气 ,燃烧越剧烈。
(2)B实验可以比较空气与呼出气体中 含量的不同。
(3)C使用玻璃棒搅拌的目的是 。
(4)D实验说明石墨具有 性。
如图为实验室制取气体并验证气体性质的部分装置。请回答。
(1)用A装置制取氧气有一处明显错误,请加以改正: 。写出用改正后的装置制取氧气的化学方程式 。
(2)实验室制取二氧化碳所用的药品是 。将B、E装置组合制取并验证二氧化碳的性质,验证后加热E试管中的液体,观察的到的现象是 。
(3)实验室用锌粒和稀硫酸反应制取并收集干燥的氢气,请填写所选装置导管口字母的连接顺序 。
许多化学反应无明显现象,氢氧化钠溶液和二氧化碳的反应就是其中之一。
【提出问题】怎样证明氢氧化钠溶液和二氧化碳发生了反应?
【实验设计】同学们写出该反应的化学方程式 ,并根据该反应原理分别设计了图一、图二两个实验。
【实验验证】
(1)第一组同学按图一所示,将氢氧化钠溶液全部推入集气瓶中,过一会儿观察到气球鼓起,认为二者发生了反应。第二小组同学认为该实验不严谨,理由是 。于是同学们将该装置中氢氧化钠溶液换成 ,做了对比实验,证明二者发生了反应。
(2)第二组同学按图二所示,先将氢氧化钠溶液全部推入集气瓶中,过一会打开止水夹,观察到 ,也证明二者发生了反应。
【拓展延伸】同学们经过反思,设计并进行了图三所示的实验,观察到瓶中产生 ,再次证明氢氧化钠溶液与二氧化碳发生了反应。
【归纳总结】通过以上实验,同学们经过讨论,认为对于无明显现象的化学反应,可以通过检验反应物减少和 两个不同的角度证明反应的发生。
【废液处理】实验结束后,同学们将上述实验中所有物质倒入同一洁净的烧杯中,得到无色澄清溶液,测得溶液的pH<7,且含有毒的钡离子。从环保的角度考虑,需要向烧杯中加入适量的 (填一种具体物质),将废液处理达标后再排放。
医用口罩是抗击新冠肺炎的“必备武器”,在生产过程中采用环氧乙烷(C2H4O)灭菌消毒。请计算。
(1)环氧乙烷中碳元素和氢元素的质量比为 (填最简整数比)。
(2) g环氧乙烷中含有12g碳元素。