2017年四川省攀枝花市中考物理试卷

如图所示的各种声学现象中，分析正确的是 $($　　 $)$

A．拉二胡时，手在不同位置按弦，是为了改变响度

B．抽出罩内空气，听到闹钟的声音变小，说明发声体的振动变小了

C．穿越公园的公路设置“隔音蛟龙”，是为了防止道路上的汽车发出噪声

D．发声的音叉轻触悬挂的乒乓球，球被多次弹开，说明发声体在振动

$\mathit{PM}2.5$是指大气中直径小于或等于 $2.5\mathit{\mu m}$的颗粒物，是造成雾霾天气的主要原因之一。把它和电子、原子核等一起按照空间尺度由大到小排序，以下排列正确的是 $($　　 $)$

A．原子核 $\mathit{PM}2.5$ 电子B． $\mathit{PM}2.5$ 电子 原子核

C． $\mathit{PM}2.5$ 原子核 电子D．电子 原子核 $\mathit{PM}2.5$

下列物态变化过程中，吸热的是 $($　　 $)$

A．冰雪消融B．露珠的形成

C．霜的形成D．冰的形成

能源、信息和材料是现代社会发展的三大支柱，关于能源、信息，下列说法正确的是 $($　　 $)$

A．太阳能是不可再生能源

B．石油作为当今世界的主要能源，是可再生能源

C．手机通信是利用电磁波来传递信息的

D．“北斗”导航是利用超声波进行定位和导航的

下列说法中，错误的是 $($　　 $)$

A．竖直抛向空中的石块，运动得越来越慢，是由于石块的惯性越来越小

B．汽车突然开动时，站在汽车上的人会向后仰，是由于人具有惯性

C．人沿水平方向推静止在水平地面上的车，车未动，车受到的推力与摩擦力是一对平衡力             

D．打乒乓球时，球拍对球施加力的同时，球拍也受到了球的作用力

如图所示的各种力学现象中，分析正确的是 $($　　 $)$

A．滑雪时要穿上滑雪板是为了增大压强

B．安全锤的锤头很尖是为了增大压强

C．轮胎上刻有花纹是为了减小摩擦

D．旗杆顶部装有定滑轮是为了使升旗时更省力

如图所示的各种力学现象中，说法正确的是 $($　　 $)$

A．潜水员潜入海水时，受到的海水压强与下潜深度无关

B．托里拆利实验装置是一个连通器

C．注射器是利用连通器的原理来吸取药液的

D．飞机正常飞行时，机翼上方的空气流速大，压强小

小丽同学在蹦床上运动，她从高处落下后又被弹起的过程中，下列说法正确的是 $($　　 $)$

A．蹦床形变最大时，小丽的重力势能最小

B．蹦床形变最大时，蹦床的弹性势能最小

C．小丽从最高点下落过程中，她的动能和重力势能均不断增加

D．小丽被弹起后上升过程中，重力势能转化为动能

如图甲所示， $A$和 $B$是两个相同的验电器， $A$带负电荷， $B$不带电。用带有绝缘柄的金属棒把 $A$和 $B$连接起来，观察到 $A$的金属箔张开的角度减小， $B$的金属箔由闭合变为张开，如图乙所示，下列描述错误的是 $($　　 $)$

A．金属杆是导体

B．验电器 $B$的两金属箔片能够张开，是因为带上了同种电荷

C．实验中金属杆和金属球接触的一瞬间，验电器 $B$中的金属箔带上了负电荷

D．实验中金属杆和金属球接触的一瞬间，金属杆中电流方向是自 $A$流向 $B$

下列因素中，对导体电阻大小有决定作用的是 $($　　 $)$

A．导体是否接入电路B．导体的长度

C．通过导体的电流D．导体两端的电压

如图所示的电路中，电源电压为 $6V$，当开关 $S$、 $S_1$闭合，只有一只灯泡发光，且电压表 $V$的示数为 $6V$，产生这一现象的原因可能是 $($　　 $)$

A．灯 $L_1$处短路B．灯 $L_1$处断路C．灯 $L_2$处短路D．灯 $L_2$处断路

小华同学为了探究串、并联电路中电流、电压的变化特点，他按照如图所电路图连接电路。实验过程中，保持电源两端电压不变，闭合开关 $S$，将滑动变阻器的滑片从中点向左移动，由此引起三块电表示数的变化情况是 $($　　 $)$

A．若②为电压表，①、③为电流表，则表②示数不变，表①、表③示数均变大

B．若②为电压表，①、③为电流表，则表③示数变小，表①、表②示数均不变

C．若②为电流表，①、③为电压表，则表①示数变小，表②、表③示数均不变

D．若②为电流表，①、③为电压表，则表①示数不变，表②、表③示数均变大

小明在平静的湖边看到“云在水中飘，鱼在云上游”。小明看到水中的“云”是 由光的　　形成的，看到水中的“鱼”是由光的　　形成的。

小华和妈妈在仁和区湿地公园骑双人自行车游玩，小华认为自己是静止的，他是以　　为参照物，但站在地面上的爸爸认为他是运动的，这表明运动和静止是　　的。

小军用刻度尺和数字钟（时：分：秒）测木块在水平面上滑行的速度，木块滑动的位置与时间如图所示，则木块在 $A$、 $B$间滑行的距离为　　 $\mathit{cm}$，滑行的平均速度为　　 $\mathit{cm}/s$。

盐边县羊肉米线是攀枝花人民“舌尖上的美食”。端上一碗羊肉米线，香味扑鼻而来，这是　　现象；端碗时很烫手，是通过　　的方式增加了手的内能。

如图所示，一个质量为 $200g$、外底面积为 $20c{m}^2$、深度为 $10\mathit{cm}$的杯子装满 $300g$的水时，水对杯子底部的压强为　　 $\mathit{Pa}$，杯子对水平面的压强为　　 $\mathit{Pa}$． $(g=10N/\mathit{kg})$

我国北方的冬天，若水管保护不好，往往会发生水结冰而冻裂水管的现象，原因是冰的密度比水的密度　，水结冰后体积会增大；房间的暖气一般都安装在窗户下面，是依据气体的密度随温度的升高而变　　。（两空均选填“大”或“小” $)$

新旧两只鸡蛋放入水中的状态如图所示。两只鸡蛋的体积分别是 $V_A$、 $V_B$，质量分别是 $m_A$、 $m_B$，两只鸡蛋受到的浮力分别为： $F_A=$　　， $F_B=$　　（已知水的密度为 $\rho )$。

如图是安装了漏电保护器的家庭电路。当漏电保护器检测到通过图中 $A$、 $B$两处的电流不相等（即发生漏电）时，会迅速切断电路，从而起到保护作用。当家电维修人员在图中 $C$处不慎触电时，漏电保护器　　填 $($ “会”或“不会” $)$切断电路。若人体电阻为 $10\mathit{k\Omega }$，触电时通过人体的电流为 　　 $\mathit{\mu A}$。

如图所示，在“探究什么情况下磁可以生电的实验”中，若让导体 $\mathit{AB}$沿竖直方向向上运动，灵敏电流计的指针将　　发生偏转；若让导体 $\mathit{AB}$水平向左运动，灵敏电流计的指针将　　发生偏转。（两空均选填“会”或“不会” $)$

端午节到了，小明在吃粽子时，向想用所学的物理知识测出粽子的体积，他先在烧杯中加入适量的水，用调节好的天平测出烧杯和水的总质量为 $100g$；再用细线将粽子悬吊在水中，通过加减砝码和调节游码，使天平再次平衡，如图所示，此时天平的称量结果为　　 $g$，据此算出该粽子的体积为　　 $c{m}^3$． $(g=10N/\mathit{kg})$

请作出图中箭头状物体在平面镜中的像。

如图是静止在水平地面上的拉杆旅行箱的示意图， $O$是轮子的转轴， $O\text{'}$是箱体的重心。以 $O$为支点，画出力 $F$的力臂和箱体所受重力的示意图。

请根据图中通电螺线管的外部磁场方向，标出电源的正、负极及小磁针的 $N$、 $S$极。

小明在做“探究凸透镜成像规律”实验中，发现像高与焦距、物距之间有一定的关系，为进一步探究，他将 $5\mathit{cm}$高的发光体作为光源，取两个焦距不同的凸透镜进行实验。实验时记录的几组数据如下：

分析表中数据可知：

（1）焦距 $f_1$为　　 $\mathit{cm}$，表格中 $A$处数据应为　　 $\mathit{cm}$。

（2）物距 $u$、相距 $v$、物高 $l$、像高 $h$之间的具体关系为： $\frac{h}{l}=$　　（用字母表示），表格中 $B$处数据应为　　 $\mathit{cm}$。

小凡同学做“观察水的沸腾”实验

（1）他的操作如图甲所示，其中错误之处是　　

（2）纠正错误后，加热过程中，某一时刻温度计示数如图乙所示，为　　 ${}^{°}\text{C}$；

（3）分析图丙所示图象，可知水沸腾过程中，不断吸热，但温度　　；

（4）实验中运用了转换法，即用加热时间的长短来表示水吸收　　的多少；

（5）水沸腾时，烧杯上方出现了大量的“白气”，“白气”形成的物态变化名称是　　。

在“探究杠杆平衡条件的实验”中：

（1）如图甲所示，杠杆左端下沉，则应将平衡螺母向　　（选填“左”或“右” $)$调节，直到杠杆在水平位置平衡，在水平位置平衡的目的是便于测量　　。

（2）如图乙所示，杠杆上的刻度均匀，在 $A$点挂4个钩码，要使杠杆在水平位置平衡，应在 $B$点挂　　个相同的钩码；当杠杆平衡后，将 $A$、 $B$两点下方所挂的钩码同时朝远离支点 $O$的方向各移动一小格，则杠杆的　　（选填“左”或“右” $)$端将下沉。

（3）如图丙所示，在 $A$点挂一定数量的钩码，用弹簧测力计在 $C$点斜向上拉（与水平方向成 $30°$角）杠杆，使杠杆在水平位置平衡时，弹簧测力计的示数如图丙所示，已知每个钩码重 $0.4N$，则在 $A$点应挂　　个钩码。

用图甲所示的电路探究“电流与电压和电阻的关系”，电源电压 $15V$保持不变，规格为“ $50\Omega 2A$”、“ $100\Omega 2A$”的滑动变阻器各一个，阻值为 $10\Omega$、 $20\Omega$、 $30\Omega$、 $40\Omega$的电阻各一个。

（1）根据图甲将图乙所示的实物图连接完整。

（2）在实验过程中，当滑动变阻器的滑片移到某点时，两电表的示数如图丙所示，则电压表的示数为　　 $V$，电流表的示数为　　 $A$

（3）小明将 $10\Omega$的电阻接入电路，闭合开关，多次移动滑动变阻器的滑片，记录对应的几组电表示数，此过程小明实际探究的问题是电流与　　的关系。

（4）小明在探究“电流与电阻的关系”时，记录的实验数据如表一。他在分析数据时发现，不能得出教科书上“通电导体的电流跟电阻的大小成反比”的结论，出现这一问题的原因是：未控制电阻 $R$的　　不变。

表一

表二

（5）表二为小慧记录的“探究电流与电阻的关系”的实验数据，据此可推测，她选用的是本题中规格为“　　”的滑动变阻器。

一个额定功率为 $2000W$的电热水壶，连续加热 $210s$，可使壶内 $2\mathit{kg}$的水温度升高 ${45}^{°}\text{C}$，已知 $c_{水}=4.2\times {10}^{3}J/\left(\mathit{kg}{\cdot }^{\circ }\text{C}}\right)$，求：

（1）此过程电流所做的功；

（2）此过程电热水壶的热效率。

如图所示，放在水平桌面上的正方体物块 $A$的密度为 $2.5\times {10}^3\mathit{kg}/m^3$，边长为 $0.2m$；物体 $B$所受的重力为 $18N$，用水平向左的拉力 $F$匀速拉动物块 $A$，使物体 $B$在 $2s$内竖直向上移动了 $0.4m$。物块 $A$受到的摩擦力为它的重力的0.1倍，动滑轮所受重力为 $4N$，不计绳重及滑轮的摩擦， $g=10N/\mathit{kg}$。求：

（1）物块 $A$的质量；

（2）物体 $A$对桌面的压强；

（3）利用动滑轮提升物体 $B$的机械效率；

（4）拉力 $F$的功率。

如图甲所示，电源两端电压保持不变， $L$是标有“ $6V3.6W$”的小灯泡，通过它的电流和它两端的电压关系如图乙所示， $R_0$为定值电阻。当开关 $S$、 $S_1$、 $S_2$都闭合，且滑动变阻器的滑片位于 $a$端时，小灯泡恰好正常发光，此时 $R_0$消耗的功率为 $P_1$；当 $S$、 $S_1$闭合， $S_2$断开，滑动变阻器的滑片滑到中点时，电流表的示数为 $0.5A$；当 $S$、 $S_2$闭合， $S_1$断开，滑动变阻器的滑片滑到 $b$端时， $R_0$消耗的功率为 $P_2$，且 $P_1:P_2=9:4$，求：

（1）小灯泡正常发光时的电阻；

（2）滑动变阻器的最大阻值；

（3）定值电阻 $R_0$的阻值。