高中生物奥林匹克竞赛辅导训练之细胞增殖与遗传
四倍体西瓜植株与二倍体西瓜杂交,结出的四倍体西瓜中有250粒种子,形成
这250粒种子的过程中发生受精作用的精子数目是
A.250个 | B.500个 | C.750个 | D.1000个 |
设某生物的体细胞中的DNA含量为2n,则它的精原细胞、初级精母细胞、次级精母细胞、精子细胞及精子中的DNA含量应依次为
A.2n,2n,4n,n,n | B.4n,2n,n,n,n |
C.2n,4n,2n,n,n | D.n,4n,2n,n,2n |
人的体细胞有23对同源染色体,在下列情况中,你预料有多少条染色体?
(a)初级精母细胞 (b)次级精母细胞 (c)精原细胞 (d)极体
A.a:46,b:23,c:23,d:46 | B.a:23,b:46,c:23,d:23 |
C.a:46,b:23,c:46,d:23 | D.a:23,b:23,c:46,d:23 |
青蛙的一生中,细胞中同源染色体配对后来自父方的染色单体和来自母方的染色单体交叉互换发生在
A.减数分裂第一次分裂后期的四分体时期 |
B.减数分裂第一次分裂前期的四分体时期 |
C.减数分裂第二次分裂后期的四分体时期 |
D.减数分裂第二次分裂前期的四分体时期 |
动物卵细胞与精子形成不同之处是
A.次级卵母细胞进行的是普通有丝分裂 |
B.一个卵原细胞只形成一个初级卵母细胞 |
C.减数分裂时,染色体复制的时期 |
D.卵细胞不经过变态阶段 |
卵巢中5个卵原细胞,经过两次连续的细胞分裂,形成以下哪种结果
A.20个卵细胞 | B.10个卵细胞和10个极体 |
C.5个卵细胞和5个极体 | D.5个卵细胞和15个极体 |
在正常情况下,人的次级精母细胞与体细胞相比
A.染色体数减少一半,DNA含量不变 |
B.染色体数减少一半,DNA含量也减少一半 |
C.染色体数不变,DNA含量也不变 |
D.染色体数不变,DNA含量减少一半 |
关于减数分裂的描述,下面哪一项是正确的?
A.第一次分裂,着丝点不分裂,同源染色体配对 |
B.第一次分裂,着丝点分裂,同源染色体不配对 |
C.第二次分裂,着丝点分裂,同源染色体配对 |
D.第二次分裂,着丝点不分裂,同源染色体不配对 |
下面是水稻花粉母细胞进行减数分裂的几个步骤:
①联会 ②同源染色体分离 ③交叉互换 ④染色体复制 ⑤细胞质分裂,其正确的
顺序是
A.④③①②⑤ | B.④①③②⑤ | C.④②①③⑤ | D.①④②③⑤ |
植物的世代交替生活史中,配子体寄生于孢子体的植物和孢子体寄生在配子体上生活的植物依次是
A.种子植物、苔藓 | B.藻类植物、苔藓 |
C.团藻、种子植物 | D.地衣、蕨类植物 |
果蝇中隐性基因a、b和c是性连锁的。两个亲本杂交产生的F1是a+b+c+和abcY 。
若将这两个F1个体杂交,则正确的结果是:
A.交换值不能根据产生的F2估算; |
B.仅按F2中的雄果蝇就可以测定交换值 |
C.可以按产生的所有子代估计交换值 |
D.等位基因a和b在雌性F1是反式排列的 |
基因型为AaBbCc个体,经减数分裂产生8种配子的类型及比例如下
Abc:21% aBc:4% ABc:21% AbC:4% aBC:21% ABC:4% abC:21%
abc:4%三对基因在染色体上的正确位置是:( )
位于常染色体上的基因,有两对是自由组合的(Aa和Bb),有3对是完全连锁的(EFG/efg),这种生物产生显性纯合配子的比例是( )
A.1/2 | B.1/4 | C.1/8 | D.1/32 |
在一个涉及果蝇三对等位基因的杂交中,基因型为(AaBbCc)的杂种果蝇与一纯合隐性的雄果蝇杂交,得到下列表现型的后代:
表现型 |
ABC |
ABc |
aBc |
AbC |
abc |
abC |
Abc |
aBc |
数目 |
128 |
17 |
36 |
325 |
142 |
13 |
34 |
305 |
根据这一杂交结果,可以得出结论:( )
A.A、B基因连锁,与C基因自由组合
B.A、C基因连锁,与B基因自由组合
C.A、B、C三个基因不完全连锁,且基因连锁的相对顺序为A一b一C
D.A、B、C三个基因不完全连锁,且基因连锁的相对顺序为b一A一C
在某一精母细胞中,有一对染色体中一个单体的基因顺序为1234。5678,另一个为1265。4378(中间的“。”表示着丝粒)。如果在减数分裂时在3和4之间发生了一次交换,在它所形成的四个配子中,这个染色体的构成分别是________.( )
A.1234。5678 1256。3421 8734。5678 1265。4321 |
B.1234。5678 1256。4378 8734。5612 1256。4321 |
C.1234。5678 1265。4321 8734。5678 1265。4378 |
D.1234。5678 1265。4321 1234。5678 8765。4387 |
关于人类遗传病的叙述,不正确的是
A.抗维生素D佝偻病是由X染色体上的一个显性基因控制的单基因遗传病 |
B.引起白化病的直接原因是人皮肤、毛发等处的细胞中缺乏酪氨酸酶 |
C.先天愚型属于多基因遗传病,往往具有家族聚集现象 |
D.无脑儿属于染色体异常遗传病其病因与孕妇妊娠期接触的环境密切相关 |
右图为正在进行分裂的某二倍体生物细胞,关于此图的说法不正确的是
A.是次级精母细胞,处于减数分裂第二次分裂后期 |
B.含同源染色体2对、DNA分子4个、染色单体0个 |
C.正在进行等位基因分离、非等位基因自由组合 |
D.每个子细胞含一个染色体组,仅1个子细胞具有生殖功能 |
下列4种有关减数分裂的叙述,正确的是
A.在某一个体中,从父亲传下来A、B、C、D四个着丝点,从母亲传下来a、b、c、d四个着丝点,某一配子从这样的个体随机获得A、b、C、D四个着丝点的概率应是1/16
B.只有进行有性生殖的个体才能进行减数分裂,可以进行无性生殖的个体不可能进行减数分裂
C.在高等动物体内只有性腺中存在着进行减数分裂的细胞
D.在观察一种植物组织时,发现其中既有进行有丝分裂的细胞,也有进行减数分裂的细胞,可以判定这是植物花的一部分
在下列有关蛙胚胎发育的叙述中,正确的是
A.卵裂是指卵的分裂 |
B.第三次卵裂之后,胚胎细胞的大小开始出现差别 |
C.囊胚的体积和受精卵的体积一样大 |
D.原肠腔的出现一定在囊胚腔形成之后 |
E.蛙的器官和系统一定在三胚层分化之后才能形成
下列增加个体数的方式中,属于有性生殖范畴的有
A.蕨类植物的孢子生殖 |
B.蜜蜂的孤雌生殖 |
C.蟾蜍未受精的卵细胞经人工刺激后发育成新个体 |
D.克隆羊—一多莉产生的过程 |
E.由受精卵发育成新个体
下列有关生物个体发育的叙述中,错误的是
A.生物的个体发育是受精卵经细胞分裂、组织分化和器官形成直到发育成新个体的过程 |
B.高等植物个体发育的起点是种子 |
C.个体发育是精子和卵结合,并发育成具有繁殖能力的新个体的过程 |
D.高等动物的个体发育包括胚的发育和胚后发育 |
粗糙型链孢霉属于真核生物,在繁殖过程中,通常由单倍体菌丝杂交形成二倍体合子,合子先进行一次减数分裂后,再进行一次有丝分裂,最终形成8个孢子。已知子囊孢子大型(R)对小型(r)显性,黑色(T)对白色(t)显性。下图表示某一合子形成子囊孢子的过程。请回答:
(1)该合子的基因型是 。
(2)子囊孢子a、b、c、d的形成,是由于 的结果。
(3)子囊孢子b、c的基因型分别是 。
(4)若从孢子的大小和颜色考虑,由粗糙型链孢霉的合子发育形成的子囊共有 种。
经过实验测得两组数据:
A.衣藻中DNA84%在染色体上,14%在叶绿体上,l%在线粒体上,l%游离于细胞质中。
B.豌豆染色体的成分是;DNA占36.5%,RNA占9.6%,蛋白质占48.9%。
通过以上数据可以说明:
(1) 。
(2) 。
位于常染色体上的A、B、C3个基因分别对a、b、c基因为完全显性,用该3个隐性基因的纯合体与其显性等位基因的纯合体杂交得F1,对F1测交,结果如下表。
表现型的基因型 |
个体数目 |
aabbcc |
201 |
AaBbCc |
199 |
aaBbcc |
202 |
AabbCc |
198 |
据此,请回答下列问题:
(1)上述哪些基因是连锁的? 是连锁的;
(2)哪些基因是自由组合的? 是自由组合的;
(3)连锁基因间是否发生了交换? 。为什么? 。
DNA分子双螺旋结构模型提出之后,人们又去探究DNA是如何传递遗传信息的。当时推测可能有如图1所示的三种方式。1958年,Meslson和Stahl用密度梯度离心的方法,追踪由15N标记的DNA亲本链的去向,实验过程是:在氮源为14N的培养基上生长的大肠杆菌,其DNA分子均为14N-DNA(对照),在氮源为15N—DNA的培养基上生长的大肠杆菌,其DNA均为15N—DNA(亲代),将亲代大肠杆菌转移到含14N的培养基上,再连续繁殖两代(子代I和子代Ⅱ)后离心得到如图2所示的结果。请依据上述材料回答下列问题。
(1)预期实验结果和相应结论:
预期a:如果与对照相比,子代I能分辨出1轻1重两条带,则说明DNA传递遗传信息的方式是 。
预期b:如果子代I只有1条中等密度带,则可以排除DNA传递遗传信息的方式是 。
预期c:如果子代I只有1条中等密度带,再继续做子代Ⅱ的DNA密度鉴定,①若子代Ⅱ可以分出50%中等密度带,则可以排除DNA传递遗传信息的方式 是 的可能。②若子代Ⅱ不能分出中、轻两条密度带,则可以排除DNA传递遗传信息的方式 和 的可能。
(2)他们观测的实验数据如下:梯度离心DNA浮力密度(g/ml)表
分析实验数量结果可知:结果与预期中的 相吻合。
下列为几种生物新个体的产生方式的图解
(1)A属于 育种。B应用了 技术。C应用了 和 技术,如果用于人的繁殖,产生的个体称为 。D应用了 技术。E过程称为 F育种方式为 育种。H为 ,其中应用了 技术。G为
(2)属于有性生殖的有 。
(3)在A~F中,严格地讲,后代的遗传物质来自一个亲本的是 。
(4)能体现高度分化的细胞具全能性的是 过程。能体现高度分化的细胞核具有全能性的过程是 。
(5)发生了基因重组的是 ,发生了染色体变异的是 ,发生了基因突变的是 。
(6)能产生新基因的过程是 ,能定向的改变生物体基因的技术是 。
(7)在A~F中,与传统繁殖方式相比较,可以加快繁殖速度的是 ,能克服远缘杂交不亲和的障碍的是 ,能使后代保持亲本性状的是 。
(8)A中,全能性最高的是 。B中,新个体的性别与 相同。C中,初期胚胎发育所需的营养主要由 提供。D中产生的所有新个体的基本性状是否一致? 。E中所用培养基从物理性质上分应为 培养基,需加入 种必需的矿质元素。F技术目前解决的问题是
G育种方式的优点 。H所用的工具有 。
下图分别表示各种类型的动物细胞进行不同方式的分裂。在通常情况下可以认为:
A图表示含4条染色体的 倍体细胞进行有丝分裂的后期;B图表示含
条染色体的二倍体细胞进行减数第二次分裂的后期。C图表示含4条染色体的二倍体细胞进行减数第 次分裂的后期。D图表示含2条染色体的二倍体细胞进行
分裂的后期。
下图横轴表示细胞周期,纵轴表示一个细胞中的染色体或 DNA分子的数目,请据图回答:
(1)表示有丝分裂细胞中染色体数目变化的是图 ,DNA分子数目变化的是图 。
(2)表示减数分裂细胞中染色体数目变化的是图 ,DNA分子数目变化的是图 。
(3)图中a—b数目变化的原因是 ,c—d数目变化的原因是 。
右图为某哺乳动物生殖过程示意图,请据图回答:
(1)若该动物为绵羊,a和b是通过 分裂产
生的,其DNA的含量是体细胞的 。
(2)若动物个体②为多莉羊,则c为细胞 。
它的遗传性状与 动物一致,这种生殖方
式叫 。
(3)如该动物为牛,且牛的黑毛对徐毛为显性。如
动物个体①为黑牛,要判断它是否是纯合体,
选用与它交配的牛最好是 。
根据下面两图回答下列问题:
(1)若图A、B为同一生物体上的两个细胞,则A细胞正处于 分裂的后期,B细胞正处于 分裂的后期。该生物的一个染色体组含有 条染色体。
(2)若某生物正在进行减数分裂的细胞中的染色体状况如图A所示,则该生物是 倍体,其体细胞中有 条染色体。
(3)若某生物的细胞正在进行有丝分裂,其染色体状况如图B所示,则该生物是
倍体,其体细胞中有 条染色体。