山东省滨州市九年级化学中考模拟试卷
下列变化中,有一个变化与其他变化的本质不同,该变化是
A.铁丝编成铁网 | B.冰块制成冰雕 |
C.石油制成布料 | D.木板制成桌椅 |
下列物质的 组成和结构决定性质,性质决定用途。下列叙述正确的是:
A.尿素[CO(NH2)2],HNO3,NH4HCO3中都含有氮元素,可用作氮肥 |
B.用氢氧化钙改良酸性土壤 |
C.生铁坚硬,可以作医疗手术器械 |
D.洗洁精可以加速油污溶解,可以除去油污 |
日本大地震所引发的海啸导致福岛核电站出现了核泄露事故,碘—131就是其中的一种放射性物质。已知碘—131原子的质子数为53,中子数为78,那么这种碘原子的核外电子数为
A.53 | B.78 | C.131 | D.184 |
已知某两种物质在光照条件下能发生化学反应,其微观示意图如下:(说明:一种小球代表一种原子)则下列说法不正确的是
A.该反应属于置换反应 |
B.图示中共有4种分子 |
C.该图示说明在化学变化中分子可分,原子不可分 |
D.以上反应符合质量守恒定律 |
当前食品安全备受人们关注,下列说法会危及人体健康的是
A.长期饮用白开水 |
B.蒸馒头加适量小苏打 |
C.用甲醛溶液浸泡海鲜 |
D.食品袋里充入氮气延长食品的保质期 |
将相同体积、相同溶质质量分教的稀盐酸,分别加入到等质量、颗粒大小相同的X、Y、Z三种较活泼金属中(金属完全反应),生成H2的质量与反应时间的关系如下图所示。下列说法中正确的是
A.三种金属的活动性顺序为Y>X>Z |
B.产生氢气的速率顺序为X>Y>Z |
C.消耗稀盐酸的质量顺序为Z>Y>X |
D.相对原子质量由大到小的顺序为X>Y>Z |
根据下列四种粒子的结构示意图,所获取的信息正确的是
A.它们表示四种元素的原子 | B.①③④表示的是阳离子 |
C.④表示的元素是非金属元素 | D.②表示的元素在化合物中通常显+2价 |
现有溶解度曲线如图,下列有关说法正确的是
A.t2 ℃时a 、c 两物质溶解度相等 |
B.将c的不饱和溶液降温可以转化为饱和溶液; |
C.t1℃时a、c饱和溶液的溶质质量分数相等 |
D.将t3℃的a 、b 、c 三种物质的饱和溶液冷却到t1时, a物质析出最多,无c物质析出。 |
下列说法中正确的是
A.水电解生成氢气和氧气,说明水中含有氢分子和氧分子 |
B.在水电解的反应中,氢原子和氧原子都没有发生变化 |
C.水的蒸发和水的电解都生成气体,它们都是化学变化 |
D.物质在变化中所表现出的性质,就是物质的化学性质 |
冲洗照片时,需将底片浸泡在大苏打(Na2S2O3)溶液中,使影响固定下来,这一过程叫“定影”。大苏打中硫元素的化合价为
A.0 | B.+4 | C.+2 | D.+6 |
被誉为中国“新四大发明”之一的复方蒿甲醚(C16H26O5)是治疗疟疾的有效药品。下列关于复方蒿甲醚的说法错误的是
A.由C、H、O三种元素组成
B.一个分子由47个原子构成
C.属于化合物
D.C、H、O三种元素的质量比是16∶26∶5
下表列出了除去物质中所含少量杂质的方法,其中正确的是
|
物 质 |
所含杂质 |
除去杂质的方法 |
A |
NaOH溶液 |
Na2CO3 |
加入足量稀盐酸至不再产生气泡 |
B |
CO气体 |
CO2 |
通过足量氢氧化钠溶液,并干燥 |
C |
Fe粉 |
Cu粉 |
加入足量稀硫酸,充分反应,过滤并干燥 |
D |
CaO固体 |
CaCO3 |
加水溶解,过滤 |
下列暴露在空气中,质量增加且发生化学变化的是
A.浓盐酸 | B.浓硫酸 |
C.浓碳酸钠溶液 | D.浓氢氧化钠溶液 |
健康对于一个人来说是最重要的。下列关于健康的叙述正确的是
①多吃水果蔬菜可以起到补充蛋白质的作用
②补充碘、铁、镁等微量元素对人体健康有益
③人体缺乏维生素C会引起坏血病
④摄入食盐中的氯离子可以在胃液中起到促生盐酸,增进食欲,帮助消化的作用
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
用化学用语填空
2个氮原子_______;3个硫酸根离子 ;n个铵根离子 ;氧化镁中镁元素的化合价为+2价 ;常用的调味品 ;最简单的有机物 。
某村附近新建了一座燃煤火力发电厂后该村的小麦产量急剧下降。某同学在该村取样测定:雨水pH约为4、土壤pH约为5。已知一些重要作物最适宜生长的土壤的pH如下表:
作物 |
①水稻 |
②小麦 |
③玉米 |
④油菜 |
⑤马铃薯 |
pH |
6~7 |
6.3~7.5 |
6~7 |
6~7 |
4.8~5.5 |
①据上表数据,你认为这种土壤最适合种植的作物是(填编号)_________。
②继续种小麦,你认为最好选用以下(填编号)________试剂来改良土壤。
a.工业盐酸 b.熟石灰 c.纯碱
③该地区形成酸雨的主要原因是 。
水是生命之源,也是人类最宝贵的资源.
(1)下列各种水中,属于纯净物的是 (填字母);
A.汽水 | B.矿泉水 |
C.蒸馏水 | D.经过净化处理的自来水 |
(2)饮用硬度过大的水不利于人体健康,因此人们常采用 的方法将硬水软化;
(3)小刚为了净化收集到的雨水,自制了一个如图所示的简易净水器,其中小卵石、石英砂和彭松棉的作用是 .
(4)自来水消毒过程发生的化学反应中有如下图所示的微观过程:
(表示氯原子,表示氧原子,表示氢原子)
该反应中化合价发生变化的元素为 .
二十一世纪是海洋开发与利用的世纪,我市实施黄蓝两大国家战略形成新的发展格局,海洋化学资源的综合利用将是重点发展领域之一。
(1)海水晒盐:将海水引入蒸发池,经日晒蒸发到一定程度时,导入结晶池,继续日晒,海水就会成为食盐的饱和溶液,再晒就会逐渐析出粗盐,剩余的液体称为母液(也称卤水)。
1L海水在逐渐浓缩过程中不断析出的盐的种类和质量(单位:g)关系如下表所示:
海水密度(g/mL) |
CaSO4 |
NaCl |
MgCl2 |
MgSO4 |
1.20 |
0.91 |
|
|
|
1.21 |
0.05 |
3.26 |
0.004 |
0.008 |
1.22 |
0.015 |
9.65 |
0.01 |
0.04 |
1.26 |
0.01 |
2.64 |
0.02 |
0.02 |
1.31 |
|
1.40 |
0.54 |
0.03 |
I、海水晒盐是 (选填“物理”或“化学”)变化,包含蒸发、 等过程。
II、若得到纯度较高的粗盐和含浓度较高的卤水,卤水的密度应控制在什么范围 ,原因是 。
III、除去粗盐中难溶性杂质,要经过溶解、 、 等三部操作。
(2)海水制镁:海水晒盐后,以其母液(卤水)和贝壳(主要成分是CaCO3)为原料制镁,其工艺流程如下图所示:
I、步骤①所加的碱应该是 (选填“氢氧化钠”或“石灰乳”),步骤②反应的化学方程式是 ;若要验证镁、铁、铜的活动性顺序,选择铁丝后,还要选择 、 两种溶液。
II、Mg(OH)2加热分解生成MgO和H2O,MgO是高熔点的化合物,某些阻燃剂(阻碍燃烧的物质)的有效成分是Mg(OH)2。你认为Mg(OH)2能够阻燃的原因可能是 (选填序号)
A、Mg(OH)2分解需要吸收大量的热,降低了可燃物的着火点
B、生成的氧化镁覆盖在可燃物表面,隔绝了空气
C、生成的水蒸气降低了可燃物周围氧气浓度
D、反应因吸热降低了环境温度,使可燃物不易达到着火点
在研究酸和碱的化学性质时,某小组想证明稀硫酸与氢氧化钠溶液混合后,虽然无明显现象,但确实发生了化学反应,试与他们一起完成实验方案的设计,实施和评价,并得出有关结论.
(1)探究稀硫酸与氢氧化钠溶液的反应:
当滴入几滴酚酞试液后,溶液由无色变为 色,根据上述实验中颜色变化,可确定稀硫酸与氢氧化钠溶液发生了化学变化,反应的化学方程式为: .
(2)探究上述稀硫酸与氢氧化钠溶液反应后烧杯中的硫酸是否过量:
根据上述反应过程中溶液变成无色,不能确定稀硫酸是否过量,同学们又分别选取氯化钡溶液、紫色石蕊试液设计实验方案,请你判断并分析:
实验方案 |
实验步骤 |
实验现象 |
实验结论 |
方案一 |
取样,滴入适量的氯化钡溶液 |
出现白色沉淀 |
稀硫酸过量 |
方案二 |
取样,滴入几滴紫色石蕊试液 |
溶液变红 |
稀硫酸过量 |
上述设计的实验方案中,正确的是 (填“方案一”或“方案二”)
另外一个实验方案错误的原因是 ;
请你设计一个确定稀硫酸是否过量的实验方案,你选用的药品是 ,实验现象及结论是 .
构建知识网络是一种重要的学习方法,下面是某同学整理的关于碳酸钠化学性质的知识网络,能相互反应的物质之间用短线“﹣”表示,通过一步反应能直接转化的两种物质之前和箭号“→”表示(从反应物指向生成物).A、B属于不同类别的化合物.
请填写下列横线:
(1)该同学将A物质的溶液滴加到碳酸钠溶液中,观察到有无色气泡冒出,则A物质可能是 (填写一种物质的化学式).
(2)该同学归纳了,能够与碳酸钠溶液反应生成白色沉淀的B物质有多种,请选取其中一种,写出其与碳酸钠溶液反应的化学方程式 ;除你选取的物质所属类别外,B物质还可能属于 (填写物质类别).
(3)知识网络总是在不断的补充完善,该同学发现,有一种物质既能与碳酸钠发生双向转化,又能与硫酸钠发生双向转化,这种物质是 (填写化学式).