首页 / 高中历史 / 试卷选题

暖春三月,贴心开学测 高三历史第五套

下列措施与加强对地方的统治无关的是

A.推行分封制 B.实行行省制度
C.派文官担任地方长官 D.废除宰相制度
来源:暖春三月,贴心开学测 高三历史第五套
  • 题型:未知
  • 难度:未知

《文献通考》记载:开宝(宋太祖年号)三年,置便钱务,令商人入钱者诣务陈牒,即日辇至左藏库,给以券,仍敕诸州:凡商人赍(携带)券至,当日给付,不得住滞,违者科罚。下列有关材料中的“券”,表述正确的是(    )

A.是世界上最早的纸币 B.标志着飞钱的诞生
C.促进商品经济的发展 D.表明抑商政策的转变
来源:暖春三月,贴心开学测 高三历史第五套
  • 题型:未知
  • 难度:未知

春秋战国时期形成诸子百家,出现百家争鸣的局面。下列各项明显符合法家主张的是(       )

A.人性本恶,仁义教化 B.以法为教,今必胜昔
C.兼爱非攻,节用尚俭 D.万物虚无,祸福相倚
来源:暖春三月,贴心开学测 高三历史第五套
  • 题型:未知
  • 难度:未知

一位古董商要出售以下文物:有铭文的青铜器、楷书写的《道德经》、行书写的《窦娥冤》、隶书刻写的竹简。他最可能是何时何地的商人(     )

A.东汉的洛阳 B.唐末的长安
C.北宋的开封 D.明初的南京
来源:暖春三月,贴心开学测 高三历史第五套
  • 题型:未知
  • 难度:未知

公元前5世纪,谁担任雅典首席将军期间,鼓励公民积极参政,为公民发放“观剧津贴”,雅典民主进入“黄金时代” (       )

A.梭伦 B.克利斯提尼
C.伯利克里 D.查士丁尼
来源:暖春三月,贴心开学测 高三历史第五套
  • 题型:未知
  • 难度:未知

古希腊哲学家西摩尼德斯说:“德行,住在难以攀登的高峰…………求知、智慧、向善,才能登上这人性之巅。”下列观点与该句最为契合的是(     )

A.人是万物的尺度 B.社会秩序建立在约定上
C.美德即知识 D.信奉圣经,献身上帝
来源:暖春三月,贴心开学测 高三历史第五套
  • 题型:未知
  • 难度:未知

马丁路德认为:灵魂得救只需靠个人虔诚的信仰,根本不需要教会的繁琐仪式。上帝的恩典是上帝给人的礼物,只有上帝才能赦免罪人。信徒得救不靠行为,全凭信仰。要得救上天堂,不靠教会或行善,更不靠赎罪券。从材料中可以看出(     )

A.罗马教会兜售赎罪券是宗教改革运动爆发的根本原因
B.马丁路德完全否定了天主教义
C.马丁路德只是主张简化宗教仪式,不反对信仰《圣经》
D.宗教神权、专制王权遭到沉重打击
来源:暖春三月,贴心开学测 高三历史第五套
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“不列颠东印度公司是由一群有创业心和有影响力的商人所组成。这些商人获得了英国皇家给予他们的对东印度的15年的贸易专利特许。1609年,詹姆士一世向东印度公司发出了一张不设期限的特许状。随时间的变迁东印度公司从一个商业贸易企业变成印度的实际主宰者。”东印度公司与当今跨国公司的不同是(    )

A.利用殖民扩张进行资本积累 B.推动资本主义发展
C.拉大世界经济发展的差距 D.推动世界市场的发展
来源:暖春三月,贴心开学测 高三历史第五套
  • 题型:未知
  • 难度:未知

美国1787年宪法规定:国会有权宣战,招募陆军,建立和维持一支海军,有权征召民兵,以执行联邦法律、镇压叛乱和击退入侵;总统是合众国陆军、海军和征调为合 众国服役的各州民兵的总司令。这些规定体现了(       )

A.军权高于行政权 B.分权与相互制衡
C.总统权力至上 D.国会处于权力中心
来源:暖春三月,贴心开学测 高三历史第五套
  • 题型:未知
  • 难度:未知

列宁称马克思、恩格斯是“19世纪人类三个最先进国家中三种主要思潮的继承人和天才完成者”。这三个最先进的国家是(     )

A.英、法、德 B.英、美、德
C.英、法、美 D.法、美、德
来源:暖春三月,贴心开学测 高三历史第五套
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图是抗日战争时期的一幅漫画。符合其主题的是(     )

①日本企图从海上封锁中国
②抗日战争开始进入相持阶段
③中国抗战牵制了日军主要兵力
④侵略扩张使日本陷入战争泥潭

A.①② B.①④ C.②③ D.③④
来源:暖春三月,贴心开学测 高三历史第五套
  • 题型:未知
  • 难度:未知

据统计,19世纪40年代下半期,广州对英国的贸易总额由3100万元下降到1600万元,来广州的美国商船由93艘下降到70艘。这一现象说明(     )

A.中国的自然经济尚未开始瓦解 B.当时爆发了全球性的经济危机
C.五口通商改变了中国外贸布局 D.世界市场形成后对华贸易减少
来源:暖春三月,贴心开学测 高三历史第五套
  • 题型:未知
  • 难度:未知

五四运动前后,北京大学教员中既有以陈独秀为首,以李大钊、胡适、鲁迅、钱玄同、刘半农、沈尹默等为骨干的革新营垒;又有辜鸿铭、刘师培、陈汉章、黄侃等知名的旧派学者。他们政见不同,在学术上也各抒己见。这一现象(     )

A.有利于提高北京大学的教育和科研水平
B.使北京大学成为新文化运动的主要活动基地
C.体现了北京大学“思想自由,兼容并包”的办学方针
D.推动了“民主与科学”思想的传播
来源:暖春三月,贴心开学测 高三历史第五套
  • 题型:未知
  • 难度:未知

列宁在十月革命后提出一个著名的公式:苏维埃政权+普鲁士的铁路管理+美国的技术和托拉斯组织+美国的国民教育……=社会主义。这表明(     )

A.列宁突破了马克思主义关于社会主义建设的传统理论
B.列宁主张利用资本主义国家的进步因素建设社会主义
C.列宁已经认识到了计划和市场的本质
D.列宁意识到了战时共产主义政策的错误
来源:暖春三月,贴心开学测 高三历史第五套
  • 题型:未知
  • 难度:未知

不同的经济模式折射出不同经济学派的经济学说。在西方资本主义经济发展史上,始终存在着两大相互对立的经济学说——自由主义和凯恩斯主义。他们(     )

A.看似相互矛盾但目的一致
B.对国家干预经济看法一致
C.加强了国家对经济的干预
D.始终都推动社会经济发展
来源:暖春三月,贴心开学测 高三历史第五套
  • 题型:未知
  • 难度:未知

上世纪五十年代中期,美国对亚洲不结盟国家一改以往的不承认政策,“承认每个国家都有权选择自己未来的道路,并不以施加压力的方式强迫那些不愿意的国家成为盟国。……只要这些国家决心维护自己的独立,并为达到这一目标而采取积极的政策,美国就应支持和援助他们。”美国这一政策的调整主要是由于(     )

A.自身实力的削弱 B.冷战对抗的需要
C.经济危机的困扰 D.不结盟国家的斗争
来源:暖春三月,贴心开学测 高三历史第五套
  • 题型:未知
  • 难度:未知

美国前驻欧共体大使巴特沃恩在为《通向欧洲联盟的道路》一书的序言中说:“它提供了密切联系西德和西方的最初手段,为法德永久和解奠定了基础,带来了作为共同市场和欧洲原子能共同体楷模的共同结构新形式。”“它”是指(     )

A.国际联盟 B.联合国
C.欧洲煤钢共同体 D.欧洲联盟
来源:暖春三月,贴心开学测 高三历史第五套
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“这一发现成为二十世纪物理学研究的基础,从那个时候起几乎完全决定了物理学的发展。要是没有这一发现,那就不可能建立起分子、原子以及支配它们变化的能量过程的有用理论。”文中的 “这一发现”是指  (  )

A.经典力学 B.相对论
C.量子论 D.互联网
来源:暖春三月,贴心开学测 高三历史第五套
  • 题型:未知
  • 难度:未知

音乐电视起源于美国。刚传入拉丁美洲时,当地的节目主持人把西班牙语和英语夹杂在一起说,引起了“外国文化入侵”之类的批评。但是到20世纪90年代,人们注意到音乐电视使拉美国家之间彼此更加关注,文化共享的程度也增加了。据此不能得出的结论是(     )

A.拉美和美国的现代化相互促进 B.科技的进步促进了文化交流
C.殖民主义的历史影响仍然存在 D.电视是影响较大的传播工具
来源:暖春三月,贴心开学测 高三历史第五套
  • 题型:未知
  • 难度:未知

1954年第二届中国人民政治协商会议召开,从此中国政协的性质与职能开始变化,导致这一变化的原因在于(      )

A.中国的社会性质发生根本改变 B.三大改造胜利完成
C.第一届全国人大已经胜利召开 D.中共八大胜利召开
来源:暖春三月,贴心开学测 高三历史第五套
  • 题型:未知
  • 难度:未知

1962年,在中央七千人大会上,有国家机关人员说:“(当时)在党内出现了四不讲现象:报上没发表的不讲,中央没讲的不讲,文件没规定的不讲,顶头上司没讲的不讲。”这表明该时期(     )

A.党内民主制度遭到践踏 B.民主言论受制于“左”倾思想
C.党内思想具有高度凝聚力 D.党内右倾思想发展扩大化
来源:暖春三月,贴心开学测 高三历史第五套
  • 题型:未知
  • 难度:未知

日内瓦会议后,毛泽东就外交问题指出:“关门关不住,不能关,而且必须走出去。”这里“必须走出去”的战略意义在于(     )

A.发挥在国际关系中应有的作用
B.重建中美间战略伙伴关系
C.行使安理会常任理事国的权力
D.缓和中苏关系恶化的局面
来源:暖春三月,贴心开学测 高三历史第五套
  • 题型:未知
  • 难度:未知

20世纪50~70年代,人们衣着朴素,食物比较单一,家具陈设简单,勤俭节约、无私奉献成为当时的社会风尚;改革开放以后,人们服装的颜色从灰蓝色调为主变为五彩缤纷,从单一款式走向多样化,百姓的餐桌也日益丰富起来。以上材料从根本上反映了(     )

A.社会生活的变化与政治经济状况密切相关
B.中国人越来越追求物质享受
C.社会生活的变化受外来因素影响明显
D.中国人的生活品味不断提高
来源:暖春三月,贴心开学测 高三历史第五套
  • 题型:未知
  • 难度:未知

孙中山留下遗嘱:“积四十年之经验,深知欲达此目的,必须唤起民众及联合世界上以平等待我之民族,共同奋斗。”这个遗嘱的核心主张是(     )

A.民族、民权、民生三大主义
B.反帝反封建
C.联俄、联共、扶助农工
D.革命尚未成功,同志仍须努力
来源:暖春三月,贴心开学测 高三历史第五套
  • 题型:未知
  • 难度:未知

20世纪50年代,中国“红专大学招聘各处可见爱你,有些地方提出每县出一个鲁迅,每县出一个郭沫若,有些省仅几个月就宣布基本扫除文盲”。这一现象反映了  (   )

A.“一五”计划重视工业化建设 B.“双百” 方针得到全面贯彻
C.“大跃进”运动全面展开 D.“科教兴国”战略的实施
来源:暖春三月,贴心开学测 高三历史第五套
  • 题型:未知
  • 难度:未知

希腊是古代民主思想与实践的摇篮,雅典的民主制更是影响深远。回答:
材料一  “……国家的最高权力机关,负责审议并解决一切国家大事。所有合法的公民均有参与权、知情权、发言权、选举权和被选举权。”“所有公职人从30岁以上的公民中选举产生,各机构内部实行集体制和少数服从多数的原则。”“……是通过抽签从数个部落中各选数十人组成的。每数十人为一组轮流执政,处理一些日常事务。”
(1)这些描述,反映了雅典民主制的什么特点?
(2)雅典民主制创造出了一系列民主的运作方式,请列举两项。
材料二  皇帝的威严光荣不但依靠兵器,而且须用法律来巩固,这样无论在战时或平时,总是可以将国家治理得很好。
材料三    随着对外征服的胜利,罗马变成地中海世界的强国,国际贸易关系复杂,罗马人与异邦人相互之间的矛盾越来越突出,彼此间的争讼也日益增多……为调节和处理上述人们之间的权利义务关系……产生了万民法……是“各民族共有”的法律。
——《世界上古中古史》上册
(3)结合材料二、三指出罗马法在当时的作用。
材料四   恩格斯说:“罗马法是第一个世界性的法律”,是“充分预料到现代私有制的法律”。近代欧洲都以罗马法为基础,制定了本国的法律制度,如《德国民法典》《拿破仑法典》等都是以罗马法为法律蓝本。
材料五   现在世界上许多国家的陪审制度、律师制度、诉讼原则都渊源于罗马法。世界上公认的法学理论、法制民主原则也均发端于罗马法。
(4)根据材料四、五谈谈罗马法对后世的影响

来源:暖春三月,贴心开学测 高三历史第五套
  • 题型:未知
  • 难度:未知

15至20世纪,人类历史的发展在经济领域经历了重大转变,其中货币流通、世界市场、国际贸易起了重要推动作用。(  13分)
材料一 中国古代社会向近代社会的转型始自晚明(15世纪后半叶到17世纪前半叶),社会转型最重要的标志之一是白银的货币化。……货币经济的扩大发展,在中国和西方几乎是同步的
——《晚明社会变迁研究》
材料二 在19世纪50年代~60年代,卷入世界市场的大多是农业占主导地位的国家,它们共同围绕着一个巨大的工业中心——英国。英国消费它们的原料,同时供给它们必须的工业品。从1870年至1913年,原料和工业制成品的贸易额都增加了两倍多,这说明发达国家和初级产品生产国家之间的国际分工以及世界各国之间的相互依赖程度都加强了。其中1900年,各主要资本主义国家在世界贸易中所占的比重为:英国19%,美国12%,德国13%,法国9%。
——马世力《世界史纲》
材料三 “白银的世界货币中心地位在世界上持续了几个世纪后逐渐被黄金取代。……二战后,美国把黄金与美元挂钩,创立起“美元帝国”。
——寇玉琪《货币:统治世界的终极武器》
回答问题:
(1)结合所学知识概括晚明时期,西方国家“货币经济扩大发展”的经济和文化因素。(2分)
(2)根据材料二,概括19世纪中期到20世纪初世界贸易的特点。(2分)结合所学知识,分析19世纪中期英国能主导世界市场的政治、经济原因。(2分)
(3)结合所学知识分析“美元帝国”得以建立的时代背景。(2分)并指出二战后资本主义国家为规范世界市场秩序做出了哪些努力?(2分)
(4)“正如历史学家所知道的,欧洲人以欧洲为中心组建一个世界,……人们甚至丝毫没有想到,也许还有另一条相反的道路,也是世界创造了欧洲”。 谈谈你对这句话的理解。(3分)

来源:暖春三月,贴心开学测 高三历史第五套
  • 题型:未知
  • 难度:未知

20世纪以来,随着各国国家实力的变化,国际关系也随之变化。阅读以下材料,回答问题。
材料一 20世纪50年代的中苏关系

材料二 1972年2月21日晚,周恩来举行了欢迎尼克松的宴会。尼克松在祝酒辞中说:“过去的一些时期我们曾是敌人。今天我们有巨大的分歧。……虽然我们不能弥合我们之间的鸿沟,我们却能设法搭一座桥,以便我们能够越过它进行会谈。”
——裴坚章《中华人民共和国外交史》
材料三 美苏冷战虽已离我们远去,但我们无法否认它在国际关系史中的重要地位。美苏冷战是在对抗与缓和的交替中进行的,在欧洲是真正意义上的冷战,而在亚洲则充满了火药味。
——《冷战风云》
材料四 世界新秩序之所以不同于旧秩序,就是因为它不由超级大国主宰,而是有很多权力中心,每一个都独立活动。美国既是超级大国,也不是超级大国。美国是唯一的军事超级大国,但是靠军事力量能解决的问题越来越少,至于其他问题,如经济力量,美国仅仅是一个大国,还有可与美国匹敌的其他国家。
——摘自基辛格1993年的谈话
(1)参照材料一中的图1、2并结合所学知识,分析苏联的支持对建设新中国的主要作用。
(2)根据材料四回答,尼克松所说的“巨大的分歧”和“鸿沟”主要指什么?结合所学知识分析20世纪70年代中美越过“鸿沟”进行会谈的共同目的以及对国际形势产生的深远影响。
(3)材料三中提及“在欧洲是真正意义上的冷战,而在亚洲则充满了火药味”,运用所学知识举例说明该观点。
(4)材料四中基辛格说“美国既是超级大国,也不是超级大国”,其观点是否矛盾?请说明理由。

来源:暖春三月,贴心开学测 高三历史第五套
  • 题型:未知
  • 难度:未知

【20世纪的战争与和平】
材料  五次中东战争简介
第一次中东战争(1948-1949年):又称巴勒斯坦战争,以色列称“独立战争”。1948年5月14日,以色列宣布建国。次日凌晨,外约旦、伊拉克、叙利亚、埃及等阿拉伯国家出兵进攻以色列。
第二次中东战争(1956-1957年):又称苏伊士运河战争,以色列称“西奈战役”。1956年10月,英、法、以色列借口埃及宣布苏伊士运河公司收归国有和禁止以船只通过运河与蒂朗海峡,联合向埃及发动进攻。
第三次中东战争(1967年):又称“六五战争”;阿拉伯国家称“六月战争”;以色列称“六天战争”。1967年,以色列借口埃及封锁亚喀巴湾;于6月5日晨,对埃及、叙利亚、约旦发动突然袭击。
第四次中东战争(1973年10月):又称“十月战争”。这场战争是埃及、叙利亚等阿拉伯国家为收复失地而对以色列的战争。阿拉伯国家以石油为武器(石油提价)引发资本主义世界经济危机。
第五次中东战争(1982年6月-9月):又称黎巴嫩战争。1982年6月6日,以色列出兵占领黎巴嫩的领土,袭击黎巴嫩境内的巴解组织及其武装力量,并与在黎的叙利亚军队交战。
(1)根据材料并结合所学知识为中东战争下一个定义并概况中东战争的特点。
(2)根据材料并结合所学知识,分析中东地区战争不断的原因。

来源:暖春三月,贴心开学测 高三历史第五套
  • 题型:未知
  • 难度:未知