人教版语文小学六年级上册8.4我的舞台练习卷4
用“____”标出加点字的正确读音。
蹿上床(cuān cuàn) 兴味盎然(yànɡ ànɡ)
溺爱(ruò nì) 哭哭啼啼(tí dì)
在没有错别字的一组后面画“√”。
(1)降生 模妨 为所欲为( )
(2)身缎 造就 暑去寒来( )
(3)抗议 风度 切切私语( )
(4)炼就 毅力 眼冒金星( )
把词语补充完整。
( )火纯青 眼( )金星
无( )以对 为所( )为
( )去( )来 不在( )( )
根据意思写词语。
(1)私下里小声交谈。( )
(2)不能分开的缘分,指亲密的关系或深厚的感情。( )
(3)指过分娇惯宠爱自己的孩子。( )
(4)兴趣非常浓厚。( )
修改病句。
(1)昨天傍晚下了一夜的大雨。
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(2)几年后,就可以下腰到地,双手倒抓住脚腕。
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下面两句话哪一句说得更好,为什么?
师傅是一位身高近两米的黑脸大汉。
师傅是一位身高近两米的黑脸大汉,往我面前一站,像一堵墙。
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课外阅读。
妈妈的手
妈妈的手是粗糙的,手背上可以看到几根明显的青筋。你乍一看,一定会觉得这双手没有什么稀奇,可这双手却令我羡慕。
我家门前有一片空地,杂草丛生,干巴巴的。妈妈拿来铁锹,一下一下地挖。不到一顿饭的工夫,这双手就把这一片荒地变成了菜地。平时,这双手没歇过,不停地为家人服务。买菜、煮饭、缝缝补补、拖地板、整理房间,家里所有的活全包了。
妈妈的手不仅勤劳,还很灵巧。一块布经她裁剪,就成了样式新颖的裙子;一套旧衣服经她拼凑,就能改成我喜欢的新衣;几个线团经她编织,就成了漂亮的毛衣。秋季的一天,妈妈正在为我织一件毛衣,我在一旁仔细地瞧。那双手一针过来一针过
去,针针显得那样欢快,每个动作都是那么娴熟、准确,我简直看呆了!
(1)写出文中加点字的意思。
乍:________________________________________________________________________
包:________________________________________________________________________
(2)妈妈的手“平凡”表现在哪儿?
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(3)找出文中的排比句,用“____”画出来,再试着写一个排比句。
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(4)妈妈的手“不一般”表现在哪儿?
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