江苏省江阴市华士片九年级上学期期中考试数学试卷
已知关于x的一元二次方程有两个不相等的实数根,则a的取值
范围是( )
A.a<2 | B.a>2 | C.a<2且a≠1 | D.a<-2 |
一件商品的原价是100元,经过两次提价后的价格为121元,如果每次提价的百分率都是x,根据题意,下面列出的方程正确的是( )
A. | B. |
C. | D. |
若圆的半径是5,圆心的坐标是(0,0),点P的坐标是(4,3),则点P与⊙O的位置
关系是( )
A.点P在⊙O外 |
B.点P在⊙O内 |
C.点P在⊙O上 |
D.点P在⊙O外或⊙O上 |
如图,量角器外沿上有A、B两点,它们的读数分别是70°和40°,则∠1的度数( )
A.15° B.30° C.40° D.70°
已知⊙O中,圆心角∠AOB=100°,则圆周角∠ACB等于( )
A.50° | B.100°或50° | C.130°或50° | D.130° |
如图,AB是⊙O的直径,⊙O交BC的中点于D,DE⊥AC于E,连接AD,则下列结论正确的个数是( )
①AD⊥BC;②∠EDA=∠B;③OA=AC;④DE是⊙O的切线。
A.1个 | B.2个 | C.3个 | D.4个 |
三角形两边长为3和6,第三边是方程的解,则这个三角形周长是( )
A.11 | B.13 | C.11或13 | D.不能确定 |
如图,AB是⊙O的直径,且AB=10,弦MN的长为8,若弦MN的两端在圆周上滑动,始终与AB相交.记点A,B到MN的距离为h1,h2.则|h1-h2|等于( )
A.5 | B.6 | C.7 | D.8 |
如图,A、B两点被池塘隔开,在AB外任选一点C,连接AC、BC分别取其三等分点M、N量得MN=28m.则AB的长为 m.
如图,是一张电脑光盘的表面,两个圆心都是O,大圆的弦AB所在的直线是小圆的切线,切点为C,已知大圆的半径为5cm,小圆的半径为1cm,则弦AB的长是 .
如图,在平面直角坐标系中,矩形ABCD的顶点A、B、C的坐标分别为(0,0)、(20,0)、(20,10),在线段AC、AB上各有一动点M、N,则当BM+MN为最小值时,点M的坐标是 .
(本题6分)已知:如图,在△ABC中,∠ACB=90°,∠B=25°,以点C为圆心.AC为半径作⊙C,交AB于点D,求的度数.
(本题8分)已知:AD是ABC的边BC上的高,AE是△ABC的外接圆的直径.
求证:(1)△ADB∽△ACE;
(2)AB•AC=AD•AE.
(本题8分)如图,在4×3的正方形方格中,△ABC和△DEF的顶点都在边长为1的小正方形的顶点上.
(1)填空:∠ABC= °,BC= ;
(2)判断△ABC与△DEC是否相似,并证明你的结论.
如图,在直角△ABC中,∠C=90°,AC=4,BC=3,在直角△ABC外部拼接一个合适的直角三角形,使得拼成的图形是一个等腰三角形,见图示。请在四个备用图中分别画出与示例图不同的拼接方法,并在图中标明拼接的直角三角形的三边长.
张家港永安旅行社为吸引市民组团去普陀山风景区旅游,推出了如下收费标准:
(1)现有一个35人的团队准备去旅游,人均旅游费为 元.
(2)某单位组织员工去普陀山风景区旅游,共支付给永安旅行社旅游费用
27000元,请问:该单位这次共有多少员工去普陀山风景区旅游?
(本题8分)小亮和小刚进行赛跑训练,他们选择了一个土坡,按同一路线同时出发,从坡脚跑到坡顶再原路返回坡脚.他们俩上坡的平均速度不同,下坡的平均速度则是各自上坡平均速度的1.5倍.设两人出发x min后距出发点的距离为y m.图中折线表示小亮在整个训练中y与x的函数关系,其中A点在x轴上,M点坐标为(2,0).
(1)A点所表示的实际意义是 ;= ;
(2)求出AB所在直线的函数关系式;
(3)如果小刚上坡平均速度是小亮上坡平均速度的一半,那么两人出发后多长时间第一次相遇?
问题探究(本题10分):
(1)请在图①的正方形ABCD内,画出使∠APB=90°的一个点,并说明理由.
(2)请在图②的正方形ABCD内(含边),画出使∠APB=60°的所有的点P,
并说明理由.
问题解决:
(3)如图③,现在一块矩形钢板ABCD,AB=4,BC=3.工人师傅想用它
裁出两块全等的.面积最大的△APB和△CP'D钢板,且∠APB=∠CP'D=60°.
请你在图③中画出符合要求的点和P和P'.
(本题12分)如图,在平面直角坐标系中,矩形OABC的两边OA、OC分别在x轴、y轴的正半轴上,OA=4,OC=2.点P从点O出发,沿x轴以每秒1个单位长的速度向点A匀速运动,当点P到达点A时停止运动,设点P运动的时间是t秒.将线段CP的中点绕点P按顺时针方向旋转90°得点D,点D随点P的运动而运动,连接DP、DA.
(1)请用含t的代数式表示出点D的坐标;
(2)求t为何值时,△DPA的面积最大,最大为多少?
(3)在点P从O向A运动的过程中,△DPA能否成为直角三角形?若能,求t的值.若不能,请说明理由;
(4)请直接写出随着点P的运动,点D运动路线的长.