绿荫场上，校园足球队正在进行紧张的训练。据图回答：
（1）射门时，球员的骨骼肌牵引骨绕着＿＿＿＿＿完成踢球动作；守门员迎着球飞扑过去，这是一种＿＿＿＿＿反射；“耶！球进了！”队友加油的动作如图所示，此时肱二头肌处于＿＿＿＿＿状态。
（2）血液中的氧通过＿＿＿＿＿系统运输到骨骼肌，进入细胞的＿＿＿＿＿中参与分解有机物，并释放出＿＿＿＿＿供给运动的需要。
（3）踢球是人体在＿＿＿＿＿系统和内分泌系统的协调下，依赖多个系统配合完成的。
下图中，A——E示意人体的不同结构层次，请据图分析回答下列问题。
（1）整个人体都是由A细胞发育而成的，A细胞是___________。
（2）A细胞通过____________形成B。在此过程中，______________复制后形成形态、数量完全相同的两等份，分别进入两个新细胞。
（3）B通过_________形成C。在此过程中，细胞的__________、__________和__________产生了差异。上图中的C分别是人体哪四种组织__________、______________、__________、__________。
（4）在上图的结构层次当中，人体具有而植物没有的是[ ]。
（5）系统是能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定次序的组合。图中所示的系统具有的生理功能是_______________和________________。
如图表示洋葱根尖细胞分裂过程中染色体的变化，据图回答问题。
（1）写出下列标号所代表的结构的名称：①；②。
（2）试说明分裂后，新细胞内的染色体数目较原细胞有变化吗？这对细胞的生活有什么意义？
如图是动物细胞或植物细胞的结构示意图，请据图回答。 
(1)图为细胞，作出此判断的依据是此细胞具有[ ]、[ ]和[ ]等结构。
(2)结构⑥的名称是，它能利用太阳光能把水和二氧化碳等合成有机物。
（3)结构①的名称是，它能将细胞内的有机物分解并释放能量，供给细胞的各种生命活动利用。
（4)控制着生物的发育和遗传的结构⑤的名称是，其中一种非常神奇的遗传物质叫做。
（5）图中控制物质进出的是[ ]。
如图为生态系统各成分之间的相互关系，据图分析回答下列问题：
（1）图中植物的作用是。
（2）图中细菌和真菌的作用是。
（3）图中消费者是和。
（4）如果人们大量捕杀鸟，使鸟的的数量减少，则虫的数量短时间内会。
（5）植物、鸟、虫三者中，数目最多的是。如果植物被喷过农药，则三者中，体内农药含量最高的是。
（6）写出该图中包含的食物链。
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