阅读材料,回答问题。
为大力弘扬宪法精神,建设社会主义法治文化,某校开展“宪法小讲坛”活动,鼓励同学们积极参与。
【素材搜集】同学们为“宪法小讲坛”搜集素材,小李和小肖对以下内容印象深刻。
【宪法宣讲】小李和小肖被推举为“宪法小讲坛”的宣讲员,他们交流了各自的看法(见题图):
(1)请你回答【素材搜集】中的内容所体现的宪法知识。
(2)请你对【宪法宣讲】中小肖的说法进行简要评析。
请完成下表,学会正确处理好与父母的关系。(①②空各1分,③④空各2分)(共6分)
材料:2014年“北京大学中学校长实名推荐”实施方案近日公布,方案再次提及了“孝敬父母”这个话题,不孝敬父母者不能报名。在具体的操作过程中,全国各地许多中学都将“孝敬父母”列为推荐的首要条件。 阅读上述材料,回答将“孝敬父母”列为推荐首要条件的主要理由。
“众人拾柴火焰高”,“一个篱笆三个桩”,“一个好汉三个帮”,这些俗语给你哪些启示呢?
课间时分,你不小心把同桌的眼镜碰到地上踩碎了,同桌发现后问你谁弄的。 (1)这时你会:_______________________________________________________ (2)这样做,你的感悟是:_____________________________________________
根据要求,回答下列问题 (1)中国特色社会主义理论体系包括__________________________________________ (2)我国在社会主义初级阶段的主要矛盾是____________________________________ (3)我国处理民族关系的基本原则是__________________________________________ (4)我国实施对外开放必须始终把_______________________作为自已发展的根本基点 (5)时代精神的核心是______________________________________________________ (6)两岸关系和平发展的政治基础是__________________________________________