材料:小眉同学预习“我国国家机构”这一课,在整理人民代表大会与人民以及人民代表大会与其他国家机关的关系时,遇到了一些困惑,请你帮忙解答。
根据上述材料,结合所学知识,回答下列问题:
(1)根据所学内容,请将图表补充完整。
①_______ ②_______(司法机关)
(2)人民代表大会的职权有哪些?
(3)图表中哪一个是行使国家监察职能的专责机关?
(4)我国最高行政机关是什么?
(5)宪法规定,我国国家机构实行什么原则?
2014年11月6日,《新闻联播》报道了山东交通学院的“诚信小店”至去年4月份开店以来,一直采用“无人值守”的自助经营模式,一年半以来,没有一个学生赖过账。为了“共铸诚信校园”,八年级(6)班同学决定举行一场辩论会,请你参与。正方观点:诚信是做人的根本,我们要讲诚信。 反方观点:诚信在现实生活中根本做不到。 (1)请你提供两种典型现象来反驳正方。 (2)请结合实际,阐述不诚信的后果。 (3)请你从诚信守则的角度来证明正方的观点。 (4)为了实现“诚信校园”,请你写出两点提议。
小丽是某初中应届毕业生,近半年来她的心情一直很烦:妈妈希望她考上重点高中,老师希望她中考考第一;在与同学相处时,自己的作业没完成,其他同学又来找她帮忙……小丽的精神几乎崩溃,她感觉“太累了,太累了!” (1)你认为小丽感觉“太累了”的主要原因是什么? (2)假如你是小丽的好友,你打算给小丽提出哪些建议,让她从“累”中解脱出来?
据统计,目前我国各类网站已有15000多个,网民近2000万,其中,学生占上网总人数的20%。那么,学生上网又是做什么呢?2000年4月1日《北京青年报》在《中学生网上生活有滋有味》一文中的调查表明,中学生上网60.7%的人数在玩游戏,34.1%的人找朋友聊天,20.1%的人关注影视文艺动态,27.9%的人关注体坛动态,27.5%的人看新闻,24.3%的发E-mail,18.6%的人选择软件,5.7%的关注卫生保健信息。可见,目前中学生上网的主要目的是游戏.娱乐和交友。而且,由此引发了一系列的负面影响,不能不引起我们的思考。 (1)谈谈中学生身边有哪些不良诱惑? (2)如果不拒绝这些诱惑会产生什么后果? (3)面对这些不良诱惑我们该怎么做?
当今社会,生活的各个层面都充满竞争,竞争的领域日益扩展,竞争的程度日趋激烈。进入中学后,我们发现同学们很强,竞争充满了学校生活的各个方面。 (1)在学校生活中,竞争主要表现在哪些方面?(2分) (2)竞争有什么积极作用?
明理践行 初二学生小阳遇到下列的情况该怎么做,为什么。请你帮他出主意 情景1:小阳学习成绩一直很不理想,因此非常自卑,他不愿与班里同学来往,使自己陷入孤立。 我的做法:。 理由:。; 情景2:小欣是小阳无话不谈的好朋友,在期中检测的考场上,小欣让给他传纸条,还说:“不给传不够朋友。”小欣可是我仅有的朋友。 我的做法:。 理由:。; 情景3:小阳在上学路上为帮助摔倒在路边的老人,上学迟到了,被老师当众严厉批评。 我的做法:。 理由:。。 情景4:晚上,小阳在家上网时,热心的网友问他要电话号码和家庭住址。 我的做法:。 理由:。