传承红色基因，做新时代好少年。某学校开展了研学实践活动，请你参与。
（1）请完成研学任务。
任务一：_____________
任务二：_____________
（2）运用所学知识回答参加此次研学实践活动对中学生有哪些意义？
相关试题
公民李某共有三儿一女，除第二个儿子婚后不久就暴病死亡外，其余儿女都已成家另居。李某生前曾长期患病在床，妻子亦年老体弱，无力照料丈夫，夫妻俩长期由寡居的二儿媳服侍。李某病逝后留下家庭储蓄3万元，房屋4间，子女们为财产继承问题发生了纠纷。
（1）本案中，谁是被继承人？谁是继承人？哪些是遗产？继承应从什么时间开始？
（2）李某的大儿子说：“父亲的遗产是只传给儿子的，何况妹妹早已出嫁，所以财产继承只是我与三弟之间的事。”你认为这种说法对吗？为什么？
（3）李某的长兄闻讯也赶来说：“我与李某是亲兄弟，他死了，遗产应分给我一份。”这话对吗？为什么？
“我们唱着东方红，当家做主站起来；我们唱着春天的故事，改革开放富起来；继往开来的领路人，带领我们走进新时代，高举旗帜开创未来。”
歌词中隐含着对我国社会产生重要影响的三个人物，他们分别是谁？
（2）“站起来”、“富起来”分别指什么？
（3）在中国共产党的领导下，我国人民取得了哪些成就（三例，6分）
某校七年级某班的同学在学习《小康家园》活动课时，对杨奶奶家进行了社会调查，张晨同学将调查情况列成下表：
| 李大妈家 |
单位 |
1980年 |
2000年 |
小康标准 |
| 人均可支配收入 |
（元） |
974 |
2925 |
2400 |
| 住房人均使用面积 |
（平方米） |
5.5 |
14.9 |
|
| 蛋白质人均摄入量 |
（克） |
50 |
73 |
75 |
| 恩格尔系数 |
% |
68 |
39 |
|
| 教育娱乐支出比重 |
% |
3 |
9.67 |
|
（1）请你帮他们完成调查图表中空格部分。
（2）对照小康标准，2000年杨奶奶家哪些项目已经达标？（ 3分）
（3）为此，我国应怎样做才能实现人民生活水平的全面达标？（两方面即可，4分）
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