下列实验设计能达到实验目的的是（）实验目的探究Fe、Cu、A

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下列实验设计能达到实验目的的是（）

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生活中的下列做法不合理的是

A．冰箱中的异味，可用活性炭除去

B．电器着火，应先切断电源再灭火

C．羊毛和涤纶，可用燃烧法区分

D．煤炉火上放一盆水，就能防止一氧化碳中毒

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化学与我们的生活息息相关，生活中处处存在着化学．下列说法正确的是

A．用碳酸钠焙制糕点

B．服用氢氧化钠治疗胃酸过多

C．把氮气充入食品包装袋中延缓食品变质

D．青少年生长过程需要大量蛋白质，所以要多吃水果

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化学与生活是紧密相关的，下列关于生活化学的说法正确的是

A．随着人们生活节奏的加快，方便的小包装食品已被广泛接受，为了防止中秋月饼等富脂食品氧化变质，延长食品的保质期，在包装袋中常放入生石灰

B．现在用的清洁燃料主要有两类：一类是压缩天然气，另一类为液化石油气，它们属于碳氢化合物

C．用米汤检验加碘食盐中的碘酸钾（KIO₃）

D．保护加酶洗衣粉的洗涤效果，应用沸水溶解洗衣粉

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化学与生活密切相关，下列叙述中不正确的是

A．鱼儿能在河水中生存，说明水中能溶有一定量的氧气

B．因为氮气不支持呼吸，所以可用作粮食保护气

C．因为氦气密度小且化学性质稳定，常用于填充气球

D．因为氧气能支持燃烧，所以氧气可用作燃料

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下列关于“化学与生活”的认识不正确的是

A．成年人缺钙易造成骨质疏松

B．可用燃烧法区别羊毛和涤纶

C．用聚氯乙烯塑料作食品包装袋有害健康

D．添加三聚氰胺以提高牛奶中的含氮量

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