研究人员探究植物根部生长素运输情况，得到了生长素运输方向示意图（图1）
（1）生长素从根尖分生区运输到伸长区的运输类型是＿＿＿＿＿。
（2）图2是正常植物和某蛋白N对应基因缺失型的植物根部大小对比及生长素分布对比，据此回答：
（i）N蛋白基因缺失，会导致根部变短，并导致生长素在根部＿＿＿＿＿处（填“表皮”或“中央”）运输受阻。
（ii）如图3，在正常植物细胞中， 蛋白是一种主要分布在植物顶膜的蛋白，推测其功能是将生长素从细胞＿＿＿＿＿运输到细胞＿＿＿＿＿，根据图3，N蛋白缺失型的植物细胞中， 蛋白分布特点为：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（3）根据上述研究，推测N蛋白的作用是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，从而促进了伸长区细胞伸长。
为了研究温度对某种酶活性的影响，设置三个实验组：A组（20℃）、B组（40℃）和C组（60℃），测定各组在不同反应时间内的产物浓度（其他条件相同），结果如图．回答下列问题：
（1）三个温度条件下，该酶活性最高的是________组．
（2）在时间t 1之前，如果A组温度提高10℃，那么A组酶催化反应的速度会________．
（3）如果在时间t 2时，向C组反应体系中增加2倍量的底物，其他条件保持不变，那么在t 3时，C组产物总量________，原因是________．
（4）生物体内酶的化学本质是________，其特性有________（答出两点即可）．
某同学用新鲜的泡菜滤液为实验材料纯化乳酸菌．分离纯化所用固体培养基中因含有碳酸钙而不透明，乳酸菌产生的乳酸能溶解培养基中的碳酸钙．回答下列问题：
（1）分离纯化乳酸菌时，首先需要用________对泡菜滤液进行梯度稀释，进行梯度稀释的理由是________．
（2）推测在分离纯化所用的培养基中加入碳酸钙的作用有________和________．分离纯化时应挑选出________的菌落作为候选菌．
（3）乳酸菌在﹣20℃长期保存时，菌液中常需要加入一定量的________（填"蒸馏水"、"甘油"或"碳酸钙"）．
为了探究某地夏日晴天中午时气温和相对湿度对A品种小麦光合作用的影响，某研究小组将生长状态一致的A品种小麦植株分为5组，1组在田间生长作为对照组，另4组在人工气候室中生长作为实验组，并保持其光照和CO 2浓度等条件与对照组相同．于中午12：30测定各组叶片的光合速率，各组实验处理及结果如表所示：
| |
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对照组 |
实验组一 |
实验组二 |
实验组三 |
实验组四 |
| 实验处理 |
温度/℃ |
36 |
36 |
36 |
31 |
25 |
| 相对湿度/% |
17 |
27 |
52 |
52 |
52 |
|
| 实验结果 |
光合速率/mgCO 2•dm ﹣ 2•h ﹣ 1 |
11.1 |
15.1 |
22.1 |
23.7 |
20.7 |
回答下列问题：
（1）根据实验结果，可以推测中午时对小麦光合速率影响较大的环境因素是________，其依据是________．并可推测，________（填"增加"或"降低"）麦田环境的相对湿度可降低小麦光合作用"午休"的程度．
（2）在实验组中，若适当提高第________组的环境温度能提高小麦的光合速率，其原因是________．
（3）小麦叶片气孔开放时，CO 2进入叶肉细胞的过程________（填"需要"或"不需要"）载体蛋白，________（填"需要"或"不需要"）消耗ATP．
某一质粒载体如图所示, 外源 DNA 揷入到 或 中会导致相应的基因失活（ 表示氨苄青霉素抗性基因, 表示四环素抗性基因）。有人将此质粒载体用 酶切后, 与用 BamHl 酶切获得的目的基因混合, 加入 DNA 连接酶进行连接反应, 用得到的混合物直接转化大肠杆菌, 结果大肠杆菌有的末被转化, 有的被转化。被转化的大肠杆菌有三种, 分别是含有环状目的基因、含有质粒载体、含有揷入了目的基因的重组质粒的大肠杆菌。回答下列 问题：
(1) 质粒载体作为基因工程的工具, 应具备的基本条件有 (答出两点即可)。而作为基因表达载体, 除满足上述基本条件外，还需具有启动子和终止子。
（2）如果用含有氨苄青霉素的培养基进行筛选，在上述四种大肠杆菌细胞中，末被转化的和 仅含有环状目的基因的细胞是不能区分的，其原因是 ；并且 和 的细胞也是不能区分的，其原因是 。在上述筛选的基础上,若要筛选含有插入了目的基因的重组质粒的大肠杆菌的单菌落, 还需使用含有是 的固体培养基。
（3）基因工程中, 某些噬菌体经改造后可以作为载体, 其 DNA 复制所需的原料来自于 。
[生物一一选修 1: 生物技术实践］
空气中的微生物在重力等作用下，可以一定程度地沉降。某研究小组欲用平板收集教室空气中的微生物, 以了解教室内不同高度空气中微生物的分布情况。实验步骤如下:
①配置培养基（成分：牛肉膏、蛋白胨、NaCl、X、 ）;
②制作无菌平板;
③设置空白对照组和若干实验组, 进行相关操作;
④将各组平板置于 恒温箱中培养一段时间，统计各组平板上菌落的平均数。
回答下列问题：
(1) 该培养基中微生物所需的氮来源于 。若要完成步骤②, 该培养基中的成分 X 通常是 。
（2）步骤③中，实验组的操作是 。
（3）若在某次调查中, 某一实验组平板上菌落平均数为 36 个/平板, 而空白对照组的一个平板上出现了 6 个菌落，这种结果说明在此次调查中出现了 现象。若将30 (即 36-6) 个/平板作为本组菌落数的平均值, 该做法 (填"正确"或"不 正确")。
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