“楚弓楚得”的典故出自《说苑•至公》。欧洲学者在17世纪用拉丁文给《论语》作注时,认为中国人心胸宽广、有君子之德,援引了这一典故,但将其中的“弓”换成了西方骑士惯用的“盾”。这说明( )
文献转译曲解原著价值立场
文明交融推动世界文化繁荣
文教推广带有个体主观经验
文化借鉴基于特定历史语境
一位西方学者评论秦始皇:“建立了绝对的专制制度,这一制度以个人亲信为基础,而不考虑世系和教育。”从政治文明发展的角度看,这一政治转向的意义主要是( )
《史记集解》“秦以前,民皆以金玉为印,龙虎钮,唯其所好。秦以来,天子独以印称玺,又独以玉,群臣莫敢用”。该材料反映了( )
作为证据,以下史料不可以用来研究( )
历史知识中,“事实”和“解释”并不相同,学习历史就要知道如何分辨两者的区别。以下的历史叙述中,属于“解释”的是( )
英国史学家巴勒克拉夫指夫:“现代意义上的世界历史决不只是综合已知的事实,或根据其相对重要性的次序来排列的各个大洲的历史或各种文化的历史。相反,它是探索超越政治和文化界限的相互联系和相互关系。因此,要特别注重世界各大文明及其联系和相互影响。”巴勒克拉夫强调研究世界历史应该( )