【创新驱动 引领未来】
2022年4月16日,“太空出差”六个月之久的神舟十三号航天员乘组回到地球家园。6月5日,神舟十四号载人飞船成功发射。自2020年以来,我国成功实施了多次飞行任务,完成了空间站关键技术验证阶段的任务目标,为空间站建造阶段任务实施奠定了坚实基础。
(1)上述材料说明了什么?
(2)近年来我国还取得了哪些科技成就?
(3)青少年应如何培养创新能力?
如果你独自出远门时,为了尽量避免受到侵害 你会:
如果让你选择用颜色来描绘青春 你会选择: 因为:
如果让你说出你最喜爱的一种动(植)物 你会想到: 你会怎样细心呵护它:
如果让你选择一种你最喜欢的学习方式(例如上网、上图书馆、上课……) 你会选择: 因为:
下面是生活中的几个镜头,请你向情境中的主人公提出你的建议。 (1)一个男同学与一个女同学,都是班干部。两人在工作中彼此合作,并因为经常接触而有了好感,陷入了“恋爱”的旋涡中,常常出双入对。这使他们疏远了其他同学,同学们也不再支持他们的工作。为此,他们感到不好受。 我的建议: (2)李刚说:“我们班的兰兰最近不知怎么回事,每天总是用很奇怪的目光看着我,没事也喜欢往我座位旁凑。今天,她让好朋友递信给我,约我星期天陪她去爬山,我是去还是不去呢?” 我的建议: (3)芳菲说:“一天,我手拿重物走在街上,同班的男同学赵铭走过来和我打招呼,并想帮我拿东西,可我感到非常紧张,脸也红了,手脚都不知怎么放。” 我的建议: