【创新驱动 引领未来】
2022年4月16日,“太空出差”六个月之久的神舟十三号航天员乘组回到地球家园。6月5日,神舟十四号载人飞船成功发射。自2020年以来,我国成功实施了多次飞行任务,完成了空间站关键技术验证阶段的任务目标,为空间站建造阶段任务实施奠定了坚实基础。
(1)上述材料说明了什么?
(2)近年来我国还取得了哪些科技成就?
(3)青少年应如何培养创新能力?
2012年8月13日落下帷幕的第三十届伦敦夏季奥运会的口号是“激励一代人”。让我们回顾其中的感人镜头,寻找激励我们前进的精神力量。
丁某七年级时经常逃学,屡教不改.上八年级后为了去网吧,他由偷家里钱发展到偷别人手机,甚至下学校电脑零部件去卖,被行政构留.九年级时他结交了一些坏朋友,在参与斗殴中把他人刺成重伤,最终受到刑罚处罚. (1)指出丁某哪些行为属于一般违法?哪些行为属于犯罪 (2)丁某从一般违法发展到犯罪的过程说明了什么问题? (3)从上述案例中,你得到些什么启示?
请仔细观察下边漫画,回答下面的问题。 (1)画中的人为什么挖不到水? (2)这幅漫画对你有什么启示?
阅读漫画并回答问题: (1)家长整天打麻将,不管孩子的行为对吗?为什么? ( 4 分) (2)学生要维护自己的相关权利,主要应以哪些法律为根据? ( 4 分)
在某小学校门口:放学铃声一响,学生家长们立即迎上前去,从自己孩子身上抢过书包背在肩上.有的递上食品,有的家长还赶到班里,拿起扫帚替孩子值日。 (1)这一现象反映了一些学生存在什么问题? (2)这种思想对青少年的成长有什么危害?