[权利义务 公民能量]纷繁的世界,多彩的生活,我们拥有一个共同的名字——公民。在社会生活的大舞台中。每个公民都扮演着自己的角色,如子女、家长、教师、学生……亲爱的同学,你知道吗?当我们扮演这些角色的时候,在享有宪法和法律赋予我们权利的同时,也必须履行相应的义务。(1)请你说一说权利和义务有什么关系?(2)权利和义务的关系要求我们怎样去做,才能扮演好这些角色做一个好公民?(选择一个角度回答即可,4分)(3)请你选择一个喜欢的角色,说一说权利和义务各是什么?(权利和义务各写两个
【知识回顾】 为了国家、民族的未来,为了公民受教育权利的实现、国家在大力发展各级各类教育的同时,着力普及义务教育。 (1)义务教育具有哪些显著特征? (2)作为正在接受九年义务教育的学生要履行哪些最主要的义务?
学法守法维护权利(6%) 周末,九年级学生春风闲来无事,就打开学校贴吧,贴吧上的部分留言引起了他的注意。让我们也一起去看看吧!
阅读上面贴子,结合所学知识,回答下列问题: (1) 欣欣帖中反映了孩子的什么权利受到了侵犯? (2) 请回复“网中鱼”:面对敲诈,告诉他两条合法的途径来保护自己。
张某是个品学兼优的女孩,可家长和老师都万万没有想到她却突然跳楼自杀了。悲痛之极的妈妈,事后在张某的日记中找到答案。原来,张某的妈妈、奶奶、爸爸经常发生口角,在他们的冲突中,她即不愿意站在妈妈的一边,也不愿意站在奶奶和爸爸的一边,因为她爱他们,这使她的心情常常处于一种矛盾之中。慢慢地,她开厌倦家人,情绪低落,精神恍惚,最后走上不归路。 张某自杀事件告诉我们,青少年应该怎样珍爱自己的生命。
——辨别分析,感悟明理!
一天放学后,某校初中生小明在校外遭到几名社会青年的勒索。这几名社会青年强行将小明身上的钱搜走,并威胁小明以后每周放学后都要在校门旁交出20元钱,还不许告诉任何人。小明又气又怕,想出三条对策,打算从中选出一条。 你心中的上策是什么?请结合所学知识,详细说明理由。