小华用焦距为10.0cm的凸透镜探究凸透镜成像规律。
(1)实验前,应调整烛焰、凸透镜和光屏三者的中心大致在 。
(2)当各器材位置如图所示时,在光屏上成烛焰清晰的像,此时烛焰的成像特点与 (选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”)的成像特点相同。
(3)实验时,若用一张纸片遮住了凸透镜的上半部,光屏上 (选填“能”或“不能”)成完整的像。
(4)小华将一副老花镜的镜片放在烛焰与凸透镜之间且靠近凸透镜的位置,若保持蜡烛的位置不变,仅将光屏向 端移动适当距离,光屏上即可重新成烛焰清晰的像。
在测定小灯泡额定功率的实验中(所用灯泡的额定电压U0=3.8V): (1)聪聪小组采用图1所示的方案,这种测量方法叫做 ;测量时发现闭合开关后,无论怎样移动滑片P,灯都不亮,电流表示数始终为0,电压表示数约为6V,则电路中出现的故障可能是: ;排除故障后,调节滑动变阻器,直到电压表的示数为3.8V,此时电流表示数如图2所示,则小灯泡的额定功率为 W; (2)明明小组设计了另一种实验方案(其中电源电压未知,电阻R的阻值已知):实验步骤: ①电路如图3所示,请你按电路图在图4中用笔画线连好电路; ②开关S拨到位置1,移动滑片P至任一位置,读出电流表示数I1; ③开关S拨到位置2,滑片P位置不动,读出电流表示数I2. 数据处理: 先算出了灯泡的电阻RL= (请你用所测的物理量表示),再根据P0=,计算出灯的额定功率. 他们按此方案测量,发现实验结果与真实值相差较大,原因是: . 仔细分析后,他们认为要准确测出灯泡的额定功率,只需将上述步骤2改为 .
用如图甲所示的电路可以测量一个未知电阻的阻值,其中Rx为待测电阻,R为电阻箱,S为单刀双掷开关,R0为定值电阻.某同学用该电路进行实验,主要步骤有:
(1)上述步骤的合理顺序是: (只填写序号). (2)步骤A中电阻箱调节好后示数如图乙所示,则它的示数为 Ω.若已知R0的阻值为10Ω,则待测电阻的阻值为 Ω. (3)本实验所采用的物理思想方法可称为 (选填“控制变量法”或“等效替代法”).
如图1所示是小明探究小灯泡电阻所用的器材,已知小灯泡的额定电压为3.8V. (1)请你用笔画线代替导线,将实物图连接完整.要求:使滑动变阻器的滑片向右移动时变阻器的阻值变大,连线不能交叉. (2)闭合开关前,滑片P应移到 端(填A或B). (3)小明在实验过程中不小心漏填了一个电流数据,请你把图2所示的读数填入表的空格中.
(4)小明仔细分析实验数据,对比得出的几个电阻值,发现每次测量结果都有较大差异,你认为产生这种差异的主要原因是 . (5)小明用完全相同的器材做进一步探究时,发现分别用如图3甲、乙所示的两个电路测出的小灯泡的电阻也有差异,你认为产生这种差异的主要原因是 .
用伏安法测定一只电阻的阻值,现给你一块电压表、一块电流表、一个电池组、滑动变阻器和开关各一个,未知阻值的电阻一只、导线若干. (1)实验的原理是 ; (2)在图1方框内画出实验电路图(标出电表的“+”、“﹣”接线柱). (3)在实验中电流表用0~0.6A量程、电压表用0~15V量程.根据你画的电路图,以笔画线代替导线,将下面图2中所给的实验器材连接起来(导线不要交叉). (4)在这次实验中,电流表和电压表的指示位置如图3所示,那么未知电阻Rx中的电流是 A,Rx两端的电压是 V,Rx的阻值是 Ω.
在探究“并联电路电流规律”的实验中: (1)在图甲所示的实物中,用笔画线代替导线连接好电路.要求:A1测L1,A2测L2.(L1、L2电流不超过0.6A;连线不能用铅笔且不能与别的线交叉) (2)请在图丙虚线框内按实物图画出相应的电路图. (3)合上开关S后,电流表A1和A2的示数分别如图乙所示,则L1的电流是 A,L2的电流是 A.