宏微结合是化学学科特有的思维方式。下列对宏观事实的微观解释不

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宏微结合是化学学科特有的思维方式。下列对宏观事实的微观解释不正确的是（　　）

A．	水蒸气冷凝变成液态水，体积减小——温度降低，分子变小
B．	气体容易被压缩——气体分子间隔较大
C．	一氧化碳能燃烧，二氧化碳不能燃烧——不同种分子的性质不同
D．	稀盐酸和稀硫酸化学性质相似——溶液中都含有氢离子

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等质量的下列金属含原子数目最多的

A．锌

B．铁

C．铝

D．镁

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下列对实验现象的观察或记录中正确的是

A．镁在空气中燃烧，发出白光，生成氧化镁固体

B．室温下，向饱和食盐水中加入少量硝酸钾固体，搅拌，固体不溶解

C．硝酸铵溶于水时温度上升

D．将黄铜与紫铜互相刻划，紫铜表面出现划痕

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把铝箔放入CuCl₂溶液中，铝箔表面覆盖了红色物质，一会儿又有大量气泡冒出。同学们对“放出气体”这一异常现象进行猜想、实验。其中没有价值的是

A．小宇同学推测气体是氢气并检验	B．小琪同学猜想CuCl₂溶液可能含有盐酸
C．小寒同学认为气体是氨气并检验	D．小梁同学认为试剂变质，更换后再实验

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阻燃剂氢氧化铝受热分解时吸收热量，同时生成耐高温的氧化铝和水蒸气，起到防火作用。下列关于该阻燃剂防火原因的叙述中错误的是

A．反应吸热，降低了可燃物的着火点

B．生成氧化铝覆盖在可燃物表面，隔绝空气

C．生成大量水蒸气，降低可燃物周围氧气浓度

D．反应能够降低温度，可燃物不易达到着火点

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下列属于金属材料的是

A．铁矿石

B．用生铁制成锅

C．镀铬的铁

D．氧化铁

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