设计实验方案，分析实验现象，得出实验结论是化学学科的重要思维方式。下列实验方案的设计能达到实验目的的是（ ）
探究红磷和白磷燃烧需要氧气
测定空气里氧气的含量
验证质量守恒定律
探究蜡烛中是否含有氢元素
下列各组括号内除杂质的方法或试剂错误的是
下列叙述正确的是（）
"吃去健康，吃出营养"是人们普遍的饮食追求，下列说法不正确的是（）
在原子中，电子数等于
有关二氧化碳的说法错误的是（）
探究红磷和白磷燃烧需要氧气
测定空气里氧气的含量
验证质量守恒定律
探究蜡烛中是否含有氢元素
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