设计实验方案，分析实验现象，得出实验结论是化学学科的重要思维方式。下列实验方案的设计能达到实验目的的是（ ）
| A． |
|
| B． |
|
| C． |
|
| D． |
|
探究红磷和白磷燃烧需要氧气
测定空气里氧气的含量
验证质量守恒定律
探究蜡烛中是否含有氢元素相关试题
（石景山21）21．科学研究表明，氨气在常压下就可液化为液氨，液氨可用作汽车的清洁燃料，其燃烧时的主要反应为 4NH3 + 3O2 点燃 2X + 6H2O。下列说法中，不正确的是
| A．液氨属于混合物 | B．X的化学式为N2 |
| C．液氨燃烧属于置换反应 | D．氨气在常压下液化属于物理变化 |
（朝阳25）下图是NaOH溶液与稀盐酸恰好完全反应的微观示意图，由此得到的结论不正确的是
| A．反应结束时溶液的pH="7" |
| B．NaOH溶液中存在的粒子是Na+和OH- |
| C．该反应的实质是H+和OH-结合生成H2O分子 |
| D．若两者恰好完全反应，所得溶液中溶质的质量分数为11.7%，则此溶液中钠离子与水分子的个数比为36：883 |
（朝阳23）下列有关化学实验的“目的→操作→现象→结论”的描述都正确的是
| 选项 |
目的 |
操作 |
现象 |
结论 |
| A |
比较铝和铜的金属活动性 |
将铝丝浸入硫酸铜溶液中 |
铝丝表面无明显现象 |
铜比铝活泼 |
| B |
检验集气瓶中是否集满二氧化碳 |
将燃着的木条伸入集气瓶中 |
木条火焰熄灭 |
集气瓶中已集满二氧化碳 |
| C |
探究物质溶解于水的热量变化 |
向一定量的水中加入 硝酸铵晶体，充分搅拌 |
溶液温度下降 |
物质溶于水都能使溶液温度下降 |
| D |
检验水垢中是否含有碳酸盐 |
取水垢加入稀盐酸，将气体通入澄清石灰水 |
产生气体使澄清石灰水变浑浊 |
水垢中含有碳酸盐 |
COad O2
2Oad COad + Oad→CO2（式中标有ad的物质表示吸附在金属铂表面的原子或分子），下列说法错误的是 
粤公网安备 44130202000953号