涂覆在铺路石表面的 可净化路面空气。实验室制备 的流程如下：
（1）焙炒时，钛铁矿的主要成分 在蒸发皿（如图）中发生反应 。实验中用沙浴加热，图中还缺少的玻璃仪器是 。
（2）焙炒物冷却后，加水溶解浸取。
①浸取时，水温易升高的原因是 。
②浸取后，混合物经 （填操作名称）弃去废渣，得到浸出液。
（3）浸出液除铁后，所得滤液中含 和 。
加热煮沸滤液， 和水反应生成 沉淀和 ，该反应的化学方程式为 。
（4）煅烧 沉淀得产品 。
整个实验流程中可循环利用的物质除水外，还有 。
某校实验室仅提供了以下实验药品：锌片、镁片、铜片、稀盐酸、硝酸银溶液。该校九年级化学研究性学习小组的同学们为了探究锌、铜、镁、银的金属活动性顺序，设计了如下实验方案：①将大小一样的锌片和镁片分别加入到溶质的质量分数相同的稀盐酸中；②将铜片加入到硝酸银溶液中．铜片上出现银白色物质：③将金属片A放入到溶液B中。
（1）实验的现象是。
（2）实验②中发生反应的化学方程式是。实验③中的金属片A是，溶液B是。
化学为人类社会的可持续发展做出了巨大贡献。
（1）家用太阳能发电设各与太阳能热水器一样，只要将一个太阳能板放在楼顶，就能通过太阳能给家里发电。从化学角度看，太阳能作为新能源的主要优点有（答两点）：①；②。
（2）氢气是未来的理想能源，可以作为化工生产的重要原料，也可以作航天工业的高能燃料，其燃烧的化学方程式是 。
现测得二氧化碳在空气中的含量为0.038%，当其含量超过0.05%时就会加剧温室效应。所以人们一方面想限制其排放量，另一方面又想对它进行再利用。
（1）目前有以超临界（一种介于气态和液态之间的状态）CO2作致冷剂（以前曾用氟利昂），这种做法对环境的积极意义在于____________________。
（2）空气中CO2的含量太低，不利于生成甲醇的反应进行。科学家提出回收利用CO2的构想：把空气吹入碳酸钾溶液，从溶液中提取出CO2，又在合成塔使之变为燃料甲醇（CH3OH）。该技术流程如下：
（说明：吸收池中盛有饱和的K2CO3溶液，合成塔内的反应条件为300℃、200kPa和催化剂。）
① 合成塔中反应的化学方程式为____________________。
③ 如果空气不经过吸收池和分解池，而是直接通入合成塔，你认为可行吗？并简述理由
。
④ 若生产6.4吨甲醇，则可回收空气中的CO2吨。（请写出步骤，2分）
下图①、②是氧元素、钙元素在元素周期表中的信息，A、B、C、D是四种粒子的结构示意图。
⑴从①或②中你获得的信息有（写一条）
⑵D中的X=________；
⑶以上A、B、C、D粒子结构示意图中，表示稀有气体元素的原子的是________；
⑷B和______属于同种元素的粒子（用“A”、“C”、“D”填空）。
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