下列实验设计能达到目的的是( )
用湿润的pH试纸测定肥皂水的pH
用肥皂水鉴别蒸馏水和硬水
用湿润的蓝色石蕊试纸检验 N H 3
用浓硫酸除去 N H 3 中的水蒸气
下列说法正确的是( )
A.洗洁精能使餐具上的油污乳化
B.锡铅合金的熔点比锡和铅的熔点都高
C.溶液中的溶剂只能是水
D.NH4NO3溶于水放热使水的温度升高
在一个密闭容器中放入X、Y、Z、M四种物质,使之在一定条件下发生化学反应。一段时间后,测得有关数据如下表:
物质
X
Y
Z
M
反应前的质量/g
20
5
3
28
反应后的质量/g
待测值
30
8
关于此反应的认识不正确的是( )
A.物质Z可能是该反应的催化剂
B.该反应一定是化合反应
C.参加反应的Y、M的质量比为5:4
D.待测值为13
“化学是在分子、原子层次上研究物质性质、组成、结构与变化规律的科学”,实验是研究化学的基本方法。下列有关化学实验与实验目的相符的是( )
A.闻灼烧织物产生的气味,可以区分某织物是羊毛织品还是合成纤维织品
B.电解H2O生成H2和O2,可以说明H2O是由H2和O2组成的
C.观察加入食盐振荡后生成泡沫的多少,可以区分某水样是软水还是硬水
D.用带火星的木条伸入集气瓶中,可以证明氧气是否集满
建立宏观和微观之间的联系对学习化学十分重要。下列宏观事实的微观解释错误的是( )
A.品红在水中扩散﹣﹣分子在不断运动
B.水蒸发由液态变成气态﹣﹣水分子发生改变
C.NO与NO2化学性质不同﹣﹣构成物质的分子不同
D.10mL H2O与10mL C2H5OH混合后体积小于20mL﹣﹣分子间有间隔
我国古代某些画家、书法家用墨(用炭黑等制成)绘制或书写的字画能够保存至今而不变色的原因是( )
A.碳在常温下化学性质不活泼
B.炭黑具有很强的吸附能力
C.部分炭黑转变成了更稳定的物质
D.碳单质不溶于水