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(1)周末,初三学生乐乐主动为家人做一顿丰盛的晚餐,他准备的食材有“大米、牛肉、鸡肉、西兰花、鸡蛋、西红柿、芹菜”等。请你从营养均衡的角度为乐乐拟定菜谱 (至少写一道菜的名称)。食材中鸡蛋的蛋黄含铁丰富,铁在人体中属于 (填“常量”或“微量”)元素。
(2)用餐中,乐乐为奶奶准备了一杯含钙丰富的牛奶,补充钙元素可以预防 。
(3)餐后,乐乐主动清洗碗筷,用洗洁精的 作用去除碗筷上的油污,用肥皂水检验出家中的自来水为硬水,可用 方法将硬水软化。
下图是五种粒子的结构示意图,请回答下列问题: (1)③带有2个单位正电荷,则x =. (2)属于稳定结构的原子是;属于同种元素的粒子是;属于阴离子的是(都填序号)。
(4分)根据下列要求选择合适的物质,将它们的化学式或元素符号填在相应的空格内: (1)人体中含量最多的元素; (2)地壳含量最多的金属元素; (3)贫血是元素缺乏而引起的; (4)骨质疏松、佝偻病是元素摄入不足而产生的。
用化学用语表示: (1) 2个铜原子; (2) 3个碳酸分子; (3) 4个亚铁离子;(4)铵根离子; (5)氧化镁中镁元素显+2价; (6)保持水化学性质的最小微粒。
根据电解水的实验装置图完成下列问题: 通电分解水的简易装置 (1)指出电源的正、负极,左边为___________,右边为___________,事先往水里加少量硫酸,目的是为了_________________________。 (2)左试管中产生的是___________,检验该气体的方法是__________________________;右试管中产生的是___________,检验该气体的方法是_________________________________。由以上实验事实得出结论:说明水是由_________________________________组成的。
如图A是电解水的简易装置,图B为电解水生成气体体积与时间关系图,试完成下列问题: (1)若甲管生成气体A,则b应接电源___________极。 (2)气体B以带火星的木条检验,产生的现象是__________________,说明气体具有的性质是_________________。 (3)实验室可用什么方法收集氢气和氧气?这是根据气体的什么性质? (4)4分钟后,甲、乙排除管内水的体积比各为多少?