从宏观，微观，符号相结合的视角探究物质及其变化是学习化学的一种科学思维。如图是工业上在一定条件下合成氨气的微观示意图。下列有关说法不正确的是（ ）
| A． |
反应前后元素种类不变 |
| B． |
反应前后物质总质量不变 |
| C． |
反应前后原子个数改变 |
| D． |
反应前后分子个数改变 |
相关试题
在太空舱里，为了保持舱内O2、CO2气体含量的相对稳定，常用NiFe2O4作催化剂将宇航员呼出的CO2转化为O2。已知NiFe2O4中铁为+3价，则Ni的化合价为 ( )
| A．+1 | B．+2 | C．+3 | D．+4 |
用砂纸擦除铜片和锌片表面的氧化膜，用导线将铜片和锌片分别连接到电流计上，然后把锌片和铜片一起插入盛有硫酸铜溶液的烧杯中（如图）。下列说法错误的是
| A．电流表发生偏转，产生了电流 |
| B．实验过程中化学能转化为电能 |
| C．锌片和铜片上都有红色固体析出 |
| D．与锌片相连的a为电流表的正极 |
除去下列各组物质括号内的杂质，所选用的试剂及操作方法均正确的是
| A．Fe2O3(Fe)——用盐酸浸泡，然后过滤、洗涤、烘干 |
| B．Na2CO3(NH4HCO3) ——加热至质量不再减少为止 |
| C．CaO(CaCO3) ——加水溶解，过滤、烘干 |
| D．NaCl(Na2CO3) ——加入过量CaCl2溶液，溶解、过滤、蒸发、结晶 |
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