化学使生活更美好。回答下列问题:
(1)我国提出争取在2030年前实现碳达峰,2060年前实现碳中和。“碳达峰”“碳中和”中的“碳”指的是_____(填选项序号)。
a.碳元素
b.碳原子
c.碳单质
d.二氧化碳
(2)如图是我国制定的某类材料回收标志,这类材料属于_____(填“无机化合物”或“有机化合物”)。
选择氧气、一氧化碳或二氧化碳填空,并写出有关反应的化学方程式: (1)能使带火星的木条复燃的是(), (2)能灭火的是(), (3)使人中毒的是(),该气体燃烧的化学方程式()
下面是实验室制取氧气的装置图,根据装置图回答下列问题: (1)写出装置图中标有①序号的仪器名称:①______________。 (2)实验室用高锰酸钾制取氧气时的化学方程式___________________________________,可选用的发生装置是________;可选用的收集装置是_____或(写出装置代号)。 在实验中试管很容易发生炸裂,分析两条试炸裂管原因: ①_______________________________________________; ②_______________________________________________。 (3)装置B是实验室用______________________制取氧气的发生装置。 (4)工业上制氧气与实验室制氧气在原理上有什么本质区别? ____________________________________________________
生活离不开水。有关水的知识在日常生活中有着广泛的应用。 (1)下图为水通电分解的实验装置图,据图分析负极和正极产生的气体体积比为________;检验正极气体的方法是。 (2)下图为电解水时分子原子水平的微观反应过程,根据左右两图,你可得出哪些结论?(任写两条) ①_________________________________________________; ②____________________________________。 (3)茶壶内纱网将茶叶与茶水分离,便于饮用,该设计利用的原理是_______(填操作名称)。 (4)水可以造福人类,但水被污染后却会给人类造成灾难。你认为哪些措施可以预防和消除污染(举2例)①_______________________________,② _____________________________。
2010年3月22日世界水日之主题——关注水质、抓住机遇、应对挑战,水是一种重要的物质,在实验室和日常生活中有着十分重要的作用。请根据下列提示回答问题: (1)请列举水在实验室中的一种用途; (2)硬水会给生产和生活带来许多不便,生活中可用的方法降低它的硬度; (3)农业和园林浇灌植物时,将大水漫灌改为喷灌、滴灌的目的是; (4)当你身处在地震灾区时,水资源受到严重污染,必须经过净化处理后才能饮用。下列各项与水的净化过程无关的是(填标号).
用化学符号填空:1个硫原子; 2个氮分子,3个钾原子___________;(2)带2个单位正电荷的镁离子___________。我发现若化学符号前面的化学计量数大于1,则该符号只能表示(填“宏观”或“微观”)含义。