李华同学在实验室探究平面镜成像的特点。如图所示，保持玻璃板与直尺垂直，取两支外型相同的蜡烛 和 分别竖直置于玻璃板两侧的直尺上，点燃玻璃板前的蜡烛 ，进行观察和调整。
（1）利用直尺是为了便于测量像与物到平面镜的＿＿＿＿＿。
（2）选择两支外型相同的蜡烛是为了便于比较像与物的＿＿＿＿＿关系。
（3）确定出蜡烛 所成像的位置后，在像的位置上放一光屏，光屏上不能承接到蜡烛A的像，说明平面镜成的像是＿＿＿＿＿（选填“实像”或“虚像”）。
（4）在物理实验中，为了减小误差或寻找普遍规律，经常需要多次测量。下列实验中多次测量的目的与本实验多次测量的目的相同的是＿＿＿＿＿（选填字母符号）。
| A． |
“探究串、并联电路中电流的规律”时，换用不同规格的小灯泡，多次测量 |
| B． |
“用刻度尺测长度”时，需要多次测量被测物体的长度 |
小明同学用蜡烛、凸透镜和光屏等器材做“探究凸透镜成像规律”的实验，记录的部分数据见下表。
| 实验序号 |
物距u/cm |
像距v/cm |
像的性质 |
| 1 |
30 |
15 |
倒立、缩小的实像 |
| 2 |
25 |
16.7 |
|
| 3 |
20 |
20 |
倒立、等大的实像 |
| 4 |
15 |
|
倒立、放大的实像 |
| 5 |
5 |
|
正立、放大的虚像 |
（1）实验中所用透镜的焦距为 cm；
（2）上表中实验序号2中像的性质为 ，实验序号4中像距为 cm；
（3）当烛焰从远处向透镜靠近时，仍要在光屏上得到清晰的像，光屏应向 (选填“靠近”或“远离”）透镜的方向移动。
某物理兴趣小组同学设计了如图（甲）所示的电路图进行实验探究，电源为可调压直流学生电源，电压表量程为“0～15 V”、电流表量程为“0～0.6A”，小灯泡标有“6V 1.2W”字样，R0为20Ω的定值电阻。兴趣小组根据记录的电流表和电压表示数变化，描绘出U－I关系图，如图（乙）所示。当电压表示数为1V时，通过电流表的电流是 A；当灯泡两端的电压为3V时，灯泡能发光，此时灯泡灯丝的电阻是 Ω；调节电源电压，当小灯泡与定值电阻R0消耗的总功率为0.8W时，此时的电源电压为 V，小灯泡的实际电功率是 W。
小明同学利用以下器材进行了浮力的探究实验：
（1）图A中用细线将合金块挂在弹簧测力计下，测出它的 大小；
（2）将合金块浸入装满水的溢水杯中如图B所示，合金块所受浮力是 N；
（3）比较图B和图C可知，合金块在水中所受浮力与浸没的 无关；
（4）该同学做完实验总结出规律后，计算合金块的密度是 kg/m3。
在降落伞比赛的活动中，小丽将活动中的具体数据进行了记录，来用于研究降落伞的滞留时间与哪些因素有关。请你分析表格中的数据并回答问题。
1.活动中利用的测量工具有：天平、（ ）、秒表；
2.分析数据1、2可知：降落伞在空中滞留时间与降落伞的（ ）有关；
3.分析数据2、3可知：降落伞在空中滞留时间与降落伞的（ ）有关；
4.分析数据2、4可知：降落伞在空中滞留时间与降落伞的（ ）有关；
5.分析数据5、6可知：降落伞在空中滞留时间与降落伞的（ ）有关；
6.实验中利用到的科学方法是（ ）；
7.根据表格可知：降落伞在空中滞留时间还与降落伞（ ）有关。
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