如图所示,在配有活塞的厚玻璃筒里放一小团硝化棉,把活塞迅速压下去,看到的现象是________。这是因为活塞压缩空气,使空气的内能____,温度升高,这一过程与内燃机工作的____冲程原理相同。
下列表格是某城市街道上的最高行驶速度规定v/(km·h-1)
从动能的角度,班上同学对上述表格内容的规定展开讨论,其中的道理为:(1)质量一定的物体, 越大,动能越大,越不容易刹车,所以要对车辆的速度加以限制;(2)速度一定的物体,质量越大,动能越大,越不容易刹车,所以大型车辆的“最高行驶速度规定”比小型客车 (填“大”或“小”)。
如图所示的电路中,电源电压恒定为4.5V。开关S闭合后,电流表的示数为0.5A,电压表V1的示数为3V。当把滑动变阻器的滑片P移到最右端时,电流表的示数为0.3A。求:(1)电阻R1的值。(2)滑动变阻器的最大电阻(3)滑片移到最右端时,V1的示数及此时电路消耗的总功率。
在 “探究动滑轮的机械效率”时,某小组利用自重不同的两个动滑轮进行了如图所示的三次测量,数据记录如下:
(1)完成表格中第3次数据空白处的计算;(2)通过比较______两次实验数据(选填实验序号),可知动滑轮的机械效率与动滑轮的自重______(选 填“有关” 或“无关”);(3)小明认为“同一个机械,它的机械效率是一个定值”通过比较______两次实验数据(选填实验序号),可知他的观点是______的(选填“正确” 或“错误”).
如图甲是小明做测定“小灯泡的电功率”的实验的电路,已知小灯泡的额定电压为2.5V,小灯泡的电阻约为10Ω,滑动变阻器上标有“20Ω 1A”字样。请帮小明完成该实验:(1)如图甲所示,小明在连接电路时,还有两条导线未连接,请在图中用笔画线代替导线把电路连接好(不要更改原有导线,且导线不允许交叉)。(2)闭合开关前,小明应将滑动变阻器的滑片置于______端 (选填“A”或“B”) 。(3)小明连接好电路后,闭合开关,移动滑片,发现小灯泡始终不亮,且电压表无示数,电流表有示数,则故障的原因可能是______。(4)故障排除后,小明闭合开关,发现电压表的示数只有2V,为使电压表的示数增大,应将滑动变阻器的滑片向 ______ (选填“A”或“B”)端移动。(5)调节滑片P的位置,当电压表示数为______ V时,灯泡正常发光,此时电流表示数如图乙所示,灯泡的额定功率为________。
小明在做电路探究实验时遇到一个问题,实验室给定的电压表和电流表很旧,电压表的标志“V”、电流表的标志“A”均看不清.为了知道两只电表的种类,小明设计了如下实验:将两只电表分别与灯泡串联和并联连入电路中,如图甲所示,当闭合开关S时,发现与电表A串联在一起的小灯泡没有亮,但电表指针有偏转;如图乙所示,闭合开关,与电表B并联的小灯泡没有亮,发现电表的指针偏转很大.(1)在实验操作过程中,应及时将 (填“甲”或“乙”)电路中的开关断开。 (2)可以断定电表A是 表,电表B是 表。(3)此实验还说明 表对电路中电流的阻碍大, 表对电路中电流的阻碍小。