中国共产党组织开展的辛亥革命纪念活动,是中国共产党表达其现实主张的重要策略。阅读材料,回答问题。
材料一
(1)根据材料一指出辛亥革命的不足之处,并结合所学知识分析毛泽东撰写这两篇文献的时代背景。
材料二
(2)根据材料二,概括社论表达的共同主张,并结合所学知识简述中国共产党为此做了哪些重要努力?
(3)根据上述材料并结合所学知识,指出中国共产党为完成"孙中山先生未竟的革命事业"取得了哪些伟大成就?
1914年6月28日,奥匈帝国皇太子斐迪南大公参加指挥一次军事演习。演习在奥匈帝国控制的波斯尼亚举行,并以邻近的塞尔维亚为假想敌人……年仅17岁的普林西普立刻冲上前去,向斐迪南夫妇开枪射击。结果斐迪南夫妇毙命,普林西普被捕。 (1)上述材料反映的是哪一历史事件? (2)这一历史事件造成的直接影响是什么? (3)这场战争的性质是什么?爆发的根本原因是什么? (4)大战共有33个国家,15亿人口卷入了战争,大战涉及欧、亚、非三洲,双方阵亡840万人,伤2100万人,战争中共支出战费2084亿美元,造成了巨大的损失。学习本课以后,你得到了哪些启示?
猜一猜:图中的人物美国历史上最受人民爱戴的总统之一。 他是谁?他对美国历史的主要贡献是什么?
阅读材料,回答问题: “不经议会同意,国王无权废除法律或者停止法律的执行;不经议会同意,国王不能征税;不经议会同意,国王不能在和平时期维持常备军;议会必须定期召开;议员的选举不受国王的干涉。” (1)上述内容出自英国历史上的哪一个法律文件?颁布于何时? (2)这个法案的颁布使英国确立起什么体制的资产阶级专政? (3)请再说出一个与英国体制相同的国家。
甲同学说:“文艺复兴是复古。”乙同学说:“文艺复兴是创新。”你赞同谁的观点,请说出理由。
请回答下列有关商鞅变化的问题: (1)任用商鞅变法的秦国国君是谁? (2)为了更好地推行变法法令,人们都在流传着商鞅将任命一名能干的县令并派他到远离国都的地区。这件事可信吗?为什么? (3)结合所学知识,说说这场变法有何意义。 (4)商鞅变法是成功了,还是失败了?请说说你的观点和理由。