乙酰胆碱可作为兴奋性神经递质,其合成与释放见示意图.据图回答问题:
(1)图中A﹣C表示乙酰胆碱,在其合成时,能循环利用的物质是________(填"A""C"或"E").除乙酰胆碱外,生物体内的多巴胺和一氧化氮________(填"能"或"不能")作为神经递质.
(2)当兴奋传到神经末梢时,图中突触小泡内的A﹣C通过________这一跨膜运输方式释放到________,再到达突触后膜.
(3)若由于某种原因使D酶失活,则突触后神经元会表现为持续________.
下面为基因与性状的关系示意图,据图回答: (1)通过①过程合成mRNA,在遗传学上称为_________,其主要场所是___________。 (2)参与②过程必须的细胞器和原料分别是_______________、_________________。 (3)如果某蛋白质由两条各含有51个氨基酸的不同肽链构成,那么控制合成该蛋白质的基因至少含有碱基___个。(不考虑终止密码子)如果该蛋白质彻底水解成氨基酸,其水解产物的分子量之和比该物质的分子量多了___。
某校学生在开展研究性学习时,进行人类遗传病方面的调查研究。下图是该校学生根据调查结果绘制的某种遗传病的家系图(显、隐性基因分别用A、a表示)。请分析回答: (1)Ⅲ7号个体婚前应进行______,以防止生出有遗传病的后代。 (2)该病的致病基因是___性的。 (3)若Ⅱ4号个体不带有该致病基因,Ⅲ7和Ⅲ10婚配,后代患此病的几率是___。 (4)若Ⅱ4号个体带有该致病基因, 则Ⅲ7个体的基因型是______。若Ⅲ7和Ⅲ10婚配,生下患病孩子的概率是___。
分析下列概念图,回答有关问题(1)图中F代表______,D代表______。 (2)在一条脱氧核苷酸链中,与一分子G相连接的有___分子的H。 (3)遗传信息是D中______排列顺序。
孟德尔最早发现了生物遗传规律。他获得成功的重要原因之一是合理设计了实验程序,他以纯种高茎豌豆(DD)和矮茎照假设—演绎的科学方法,对实验结果进行了分析,最后得出了基因的分离定律。据此分析以下问题并在空格上填写相关内容: (1)亲本DD×dd产生F1,F1自交产生F2,针对F2呈现一定的性状分离比,孟德尔提出了假说。请从下列序号中选出假说的全部内容:______。 ①生物的性状是由遗传因子决定的; ②体细胞中遗传因子是成对存在的; ③生物体在形成配子时,成对的遗传因子彼此分离,分别进入不同的配子中; ④受精时,雌雄配子的结合是随机的。 (2)通过测交实验,孟德尔成功地验证了假说的正确性。下面是测交实验的分析图解,请在空格上补充相关内容。
下图表示绿色植物的光合作用与细胞呼吸之间有密切的关系,请分析回答: (1)图中过程①代表__________________反应,发生的场所是__________________。 (2)图①-⑤的过程中,消耗ATP的有_____________________(写标号)。 (3)过程④产生CO2的场所是__________________。 (4)将一盆正在阳光下的绿色植物迅速移入暗室,x物质含量发生的变化是_________。