绘制知识网络是化学学习的一种有效方法，元素单质及其化合物的“价态—类别”二维图就是其中的网络图之一。如图是铁及其化合物的“价态—类别”二维图，下列有关说法或方程式正确的是（ ）
A．物质A的名称是氧化铁
B．①反应可能是Fe2O3+3Al
3AlO+2Fe
C．⑤反应可能是FeCl3+3NaOH═Fe（OH）3↓+3NaCl
D．⑤～⑨全部是复分解反应
相关试题
下列实验设计能达到实验目的是
| 序号 |
实验目的 |
实验方案 |
| A |
检验某气体是否为二氧化碳 |
用燃着的木条 |
| B |
稀释浓硫酸 |
将水缓慢加入浓硫酸中，并搅拌 |
| C |
区分氧化钙与碳酸钙 |
取样品，加入适量水 |
| D |
除去K2S04溶液中的K0H |
加入适量稀盐酸 |
下列实验方案不能达到目的是
| A．用Na2SO4除去NaCl中的BaCl2 |
| B．用点燃的方法鉴别涤纶和羊毛绒 |
| C．用点燃的方法除去CO2中的CO |
| D．用水鉴别NH4NO3和NaOH固体 |
下列实验中利用提供的方案不能达到目的是
| 选项 |
实验目的 |
实验方案 |
| A |
稀释浓硫酸 |
将浓硫酸沿器壁慢慢注入水里，并不断搅拌 |
| B |
鉴别氮气和氧气 |
将带火星的木条插入集气瓶中，看是否复燃 |
| C |
测某溶液的酸碱度 |
滴入酚酞试液，观察溶液颜色的变化 |
| D |
除去固体氯化钾中少量的二氧化锰 |
加水溶解后，过滤、蒸发 |
分析下面实验内容和结论，正确的一组是
| |
实验内容 |
实验结论 |
| A |
带有火星的木条置于氧气瓶中，木条复燃 |
氧气有可燃性 |
| B |
二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中，石蕊试液变红色 |
二氧化碳有酸性 |
| C |
稀盐酸滴入氢氧化钠溶液中，未观察到明显现象 |
二者没有发生化学反应 |
| D |
氯化钙溶液滴入某溶液中，出现白色沉淀 |
溶液中可能含有CO32﹣ |
粤公网安备 44130202000953号