下列图示实验中，不能达到目的的是（ ）
A．
探究CO2与NaOH能否发生反应
B．
用硝酸钾和水验证质量守恒定律
C．
探究燃烧的条件﹣﹣温度达到着火点
D．
验证浓硫酸溶于水放热
相关试题
认真细致地观察和分析实验，有助于获得化学知识并体会科学的分析方法。下面对于相关实验的分析不正确的是（ ）
选项 |
A |
B |
C |
D |
实验 |
镁条燃烧 |
测定空气里氧气的含量 |
探究CO2的溶解性 |
探究燃烧的条件 |
实验操作 |
|
|
|
|
实验分析 |
该实验可以验证质量守恒定律 |
结论：氧气约占空气总体积的 |
软塑料瓶变瘪，说明CO2气体能溶于水 |
薄铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧，说明燃烧的条件之一是温度要达到可燃物的着火点 |
A．AB．BC．CD．D
近年来，由病毒引起的传染病一直困扰着人类。消毒剂的选择、利用以及相关问题的探讨和研究成为热门话题。过氧乙酸（化学式CH3COOOH）溶液是常用消毒剂中的一种，下列关于过氧乙酸的说法不正确的是（ ）
A．过氧乙酸是一种氧化物
B．过氧乙酸中氧元素的质量分数最大
C．过氧乙酸中碳、氢、氧元素的质量比为6：1：12
D．一个过氧乙酸分子由2个碳原子、4个氢原子和3个氧原子构成
工业上利用赤铁矿石（主要成分是Fe2O3，还含少量SiO2等杂质）冶炼生铁的过程如图所示：
下列说法不正确的是（ ）
A．CaSiO3中硅元素显+4价
B．高炉气体中SO2会形成酸雨，不能直接排放到空气中
C．原料中焦炭的作用之一是生成具有还原性的物质CO
D．高炉炼铁的原理是3CO+Fe2O3 2Fe+3CO2，该反应属于置换反应
分类是学习化学的一种重要方法。现有氢气、一氧化碳、二氧化碳、甲烷四种物质，可将氢气、一氧化碳、甲烷归为一类；剩下的是二氧化碳。这样分类的依据是（ ）
A．是否为单质B．是否为气体
C．是否具有可燃性D．是否为有机物
粤公网安备 44130202000953号