小明利用初中化学常见的五种物质之间的相互反应关系，整理出如图的反应"☆"图，图中"﹣"两端的物质相互能反应。下列说法不正确的是（ ）
| A． |
甲与稀硫酸反应可能得到黄色溶液 |
| B． |
甲与碳反应后，固体总质量减小 |
| C． |
乙与碳反应的生成物难溶于水 |
| D． |
图中反应只涉及两种基本反应类型 |
相关试题
在点燃条件下，M和N反应生成X和Y．反应前后分子变化的微观示意图如下所示（其中“
”代表氢原子，“
”代表碳原子，“
”代表氧原子）．下列叙述中，不正确的是（ ）
| 物质 |
M |
N |
X |
Y |
| 微观示意图 |
 |
 |
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 |
A．生成物均为氧化物
B．在该反应中，生成X和Y的质量比为9：22
C．M中碳、氢、氧三种元素的质量比为12：3：8
D．在该反应中，M和N两种物质的分子个数比为1：3
在一定条件下，反应物的溶液中溶质质量分数越大，化学反应速率越快．现有100g溶质质量分数为27%的硫酸溶液与足量的锌粒反应，为了减缓化学反应的速率，而又不影响生成氢气的总质量，可向该溶液中加入适量的（ ）
| A．水 | B．盐酸溶液 | C．碳酸钠溶液 | D．氢氧化钠溶液 |
下列实验方案中，能达到实验目的是（ ）
| 选项 |
实验目的 |
实验方案 |
| A |
除去CaO中的CaCO3 |
加足量稀盐酸，过滤 |
| B |
检验一瓶气体是否为二氧化碳 |
将燃着的木条伸入瓶中，观察是否熄灭 |
| C |
除去氯化钠固体中的少量碳酸钠 |
加入适量稀盐酸，充分反应后，蒸发 |
| D |
鉴别氯化钠溶液、氢氧化钠溶液和稀盐酸 |
各取少量溶液于试管中，分别滴加无色酚酞溶液，观察溶液颜色的变化 |
甲、乙两物质的溶解度曲线如图所示，下列叙述中正确的是（ ）
| A．t1℃时，甲、乙各30g分别加入70g水中均恰好完全溶解 |
| B．t1℃时，甲、乙两物质形成的溶液溶质的质量分数相等 |
| C．t2℃时，在l00g水中放入60g甲，所得溶液溶质的质量分数为37.5% |
| D．t2℃时，分别在100g水中各溶解20g甲、乙，同时降低温度，甲先达到饱和 |
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