水是生命之源,人类的日常生活与工农业生产都离不开水。 (1)小红利用图①所示的装置探究水的组成。通电一段时间后,试管B中所收集的气体为,该实验说明水是由组成的。 ① ② ③ (2)欲除去不溶于水的泥沙,应采用的装置如图②所示,其中小卵石、石英沙和膨松棉的作用是。 (3)2011年11月初,神八与天宫一号对接成功标志着我国航天工程迈出了关键一步。发射“神八” 所用的(如图③所示)的燃料是液氢和液氧,氢气燃烧时发生反应的化学方程式为_________________________。 (4)目前,许多自来水厂采用氯气进行杀菌消毒。常温下,氯气能与水反应生成盐酸和次氯酸(HClO),次氯酸能杀菌消毒。氯气与水反应的化学方程式为_____________________。 (5)红热的铁能与水蒸气反应,放出气体X,同时生成固体Y。X气体靠近火焰点火时,能燃烧或发出爆鸣声。其反应的化学方程式为:3Fe + 4H2O 4X + Y。则X的化学式为,Y的化学式为。
(1)上表元素中,在地壳内含量最多的金属元素符号是; 在人体内含量最多的元素符号是;水中含有的+1价的元素符号是; (2)氯化钙的化学式;Na2SO3中S元素的化合价为; (3)下图表示气体分子示意模型,其中属于化合物的是(填字母序号),属于混合物的是(填字母序号)。选用右表中元素,表示A图中的分子,其化学式可能为(写出两种即可)。 A B C
小明同学为探究二氧化碳的性质,设计了下列实验。 A B C D (1)装置A中的实验现象是,说明CO2具有的性质是____。 (2)装置B中倒入适量澄清的石灰水后,迅速拧紧软塑料瓶的瓶盖并振荡,实验现象是,瓶内发生反应的化学方程式是。 (3)取一朵用石蕊溶液染成紫色的干燥小花,将小花的一半用水喷湿,放入装置C中, 可观察到的实验现象是,此现象说明CO2具有的化学性质是____(用化学方程式表示)。 (4)小明在查阅资料时发现镁条能在CO2中燃烧,他在装置D中进行实验,发现镁条剧烈燃烧,发出白光,放热,产生一种白色固体和一种黑色固体,这个实验使你对燃烧条件产生的新认识是。