为研制抗病毒A的单克隆抗体,某同学以小鼠甲为实验材料设计了以下实验流程。
回答下列问题:
(1)上述实验前必须给小鼠甲注射病毒A,该处理的目的是 。
(2)写出以小鼠甲的脾脏为材料制备单细胞悬液的主要实验步骤: 。
(3)为了得到能产生抗病毒A的单克隆抗体的杂交瘤细胞,需要进行筛选。图中筛选1所采用的培养基属于 ,使用该培养基进行细胞培养的结果是 。图中筛选2含多次筛选,筛选所依据的基本原理是 。
(4)若要使能产生抗病毒A的单克隆抗体的杂交瘤细胞大量增殖,可采用的方法有 (答出2点即可)。
下列是有关二倍体生物的细胞分裂信息,请据图回答下列问题。 (1)图1中A1B1段形成的原因是____________。 (2)图2中D2E2段形成的原因是____________。 (3)雄性激素能促进______(图3/图4/图5)细胞的形成.正在发生基因的分离与自由组合是______(图3/图4/图5)中的细胞。图5子细胞的名称为_______。 (4)图3细胞正进行______分裂,有______对同源染色体,有______个染色体组。 (5)与图1中B1C1段相吻合的是______(图3/图4/图5)的细胞。
以下是教材当中的结论性语句,请填写: (1)核酸是细胞内携带_________的物质,在生物的遗传、变异和______的生物合成中具有极其重要的作用。 (2)__________分裂形成四分体时期,位于同源染色体上的______随着非姐妹染色单体交叉而互换,导致______上基因重组。 (3)动物和人体内仍保留着少数具有分裂和分化能力的细胞叫__________。 (4)原癌基因和抑癌基因突变,导致正常细胞的生长和______失控变成癌细胞。 (5)基因通过控制______来控制______过程,进而控制生物的性状;基因还能通过控制________直接控制生物的性状。
下图为几种生物细胞内染色体示意图,请回答: (1)普通小麦的染色体组可表示为AABBDD(如甲图所示),则一个染色体组的染色体数为________条。 (2)丙为人工培育的八倍体小黑麦染色体图,其培育方法是用普通小麦和黑麦(2n=14)杂交,然后用___________处理得到的;与二倍体植物相比,多倍体的显著特点是___________。 (3)将甲、乙进行花药离体培养成的植株,可育的是___________ (填“甲”或“乙”)花药离体培养成的植株。
果蝇的眼色由两对独立遗传的基因(A、a和B、b)控制。A、a基因位于Ⅱ号染色体上,其中A和B同时存在时果蝇表现为红眼,B存在而A不存在时为粉红眼,其余情况为白眼。现选择两只红眼雌、雄果蝇交配,产生的后代如下图1所示。图2表示雌雄果蝇体细胞的染色体图。请回答: (1)B、b基因所在的染色体是___________(填“常染色体”或“X染色体”),亲代雌、雄果蝇的基因型分别为___________、___________。 (2)F1雄果蝇中表现型及其比例为_____________,F1雄果蝇能产生___________种基因型的配子。 (3)从F1中选出红眼果蝇进行杂交,所得子代中粉红眼果蝇出现的概率为__________。
某雄性动物的基因型为AaBb。如图是其一个精原细胞减数分裂过程中的两个不同时期的细胞分裂图像。回答下列问题。 (1)图1细胞处于___________期,图2细胞的名称是__________。该动物体细胞中的染色体数是________条。 (2)图2细胞____________(填“是”或“不是”)由图1细胞分裂而来。 (3)该精原细胞减数分裂过程中发生的变异是_____________,形成的四个精细胞,其基因型分别为____________。 (4)用32P标记该动物造血干细胞中的所有DNA分子,再将这些细胞转入不含32P的培养基中培养,让其多次分裂。若已知一个细胞中的染色体总条数和被32P标记的染色体条数分别为16和4条,推测这个细胞最早出现在第__________________次分裂的分裂期细胞。