真核细胞的膜结构具有重要功能。请参照表中内容完成下表。
结构名称 |
突触 |
高尔基体 |
（1） |
叶绿体的类囊体膜 |
功能 |
（2） |
（3） |
控制物质进出细胞 |
作为能量转换的场所 |
膜的主要成分 |
（4） |
|||
功能举例 |
在缩手反射中参与兴奋在神经元之间的传递 |
参与豚鼠胰腺腺泡细胞分泌蛋白的形成过程 |
参与K +从土壤进入植物根细胞的过程 |
（5） |
甲、乙两种植物净光合速率随光照强度的变化趋势如图所示。回答下列问题:
（1）当光照强度大于a时,甲、乙两种植物中,对光能的利用率较高的植物是________。
（2）甲、乙两种植物单独种植时,如果种植密度过大,那么净光合速率下降幅度较大的植物是________，判断的依据是________。
（3）甲、乙两种植物中,更适合在林下种植的是________。
（4）某植物夏日晴天中午12：00时叶片的光合速率明显下降,其原因是进入叶肉细胞的________(填"O 2"或"CO 2")不足.
根据题干，回答下列问题:
（1）大自然中,猎物可通过快速奔跑来逃脱被捕食,而捕食者则通过更快速的奔跑来获得捕食猎物的机会,猎物和捕食者的每一点进步都会促进对方发生改变,这种现象在生态学上称为________。
（2）根据生态学家斯坦利的“收割理论”,食性广捕食者的存在有利于增加物种多样性,在这个过程中,捕食者使物种多样性增加的方式是________。
（3）太阳能进入生态系统的主要过程是________，分解者通过________来获得生命活动所需的能量。
[生物--选修3：现代生物科技专题]
基因工程中可以通过 技术扩增目的基因。回答下列问题。
（1）基因工程中所用的目的基因可以人工合成，也可以从基因文库中获得。基因文库包括________和________。
（2）生物体细胞内的 复制开始时，解开 双链的酶是________。在体外利用 技术扩增目的基因时，使反应体系中的模板DNA解链为单链的条件是________。上述两个解链过程的共同点是破坏了 双链分子中的________。
（3）目前在 反应中使用 酶而不使用大肠杆菌DNA聚合酶的主要原因是________。
[生物--选修1：生物技术实践]
已知一种有机物 （仅含有C、H两种元素）不易降解，会造成环境污染。某小组用三种培养基筛选土壤中能高效降解X的细菌（目标菌）。
Ⅰ号培养基：在牛肉膏蛋白胨培养基中加入 。
Ⅱ号培养基：氯化钠 ，硝酸铵 ，其他无机盐（适量）， 。
Ⅲ号培养基：氯化钠 ，硝酸铵 ，其他无机盐（适量）。 。
回答下列问题。
（1）在Ⅰ号培养基中，为微生物提供氮源的是___________。Ⅱ、Ⅲ号培养基中为微生物提供碳源的有机物是_________。
（2）若将土壤悬浮液接种在Ⅱ号液体培养基中，培养一段时间后，不能降解X的细菌比例会_________，其原因是_________。
（3）Ⅱ号培养基加入琼脂后可以制成固体培养基，若要以该固体培养基培养目标菌并对菌落进行计数，接种时，应采用的方法是______________。
（4）假设从Ⅲ号培养基中得到了能高效降解 的细菌，且该菌能将 代谢为丙酮酸，则在有氧条件下，丙酮酸可为该菌的生长提供_________和_________。
某实验室保存有野生型和一些突变型果蝇。果蝇的部分隐性突变基因及其在染色体上的位置如图所示。回答下列问题。
（1）同学甲用翅外展粗糙眼果蝇与野生型(正常翅正常眼)纯合子果蝇进行杂交，F2中翅外展正常眼个体出现的概率为_________________。图中所列基因中，不能与翅外展基因进行自由组合的是_________________。
（2）同学乙用焦刚毛白眼雄蝇与野生型(直刚毛红眼)纯合子雌蝇进行杂交(正交)，则子代雄蝇中焦刚毛个体出现的概率为_________________；若进行反交，子代中白跟个体出现的概率为_________________。
（3）为了验证遗传规律，同学丙让白眼黑檀体雄果蝇与野生型（红眼灰体）纯合子雌果蝇进行杂交得到F1，F1相互交配得到F2。那么，在所得实验结果中，能够验证自由组合定律的F1表现型是_________________，F2表现型及其分离比是_________________；验证伴性遗传时应分析的相对性状是_________________，能够验证伴性遗传的F2表现型及其分离比是_________________。
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