用4种不同方式培养酵母菌，其他培养条件相同，酵母菌种群数量增长曲线分别为a、b、c、d，如图所示。回答下列问题。
（1）培养酵母菌时需要将温度控制在20℃左右，原因是 。
（2）曲线a所示的种群数量增长最快，主要原因是种群增长所需的 最丰富。
（3）曲线d为对照组，对照组的培养方式是 。该组酵母菌数量增长到一定程度后，种群增长逐渐变慢，其限制因素有 （答出2点即可）。
（4）随着培养时间的延长，在有限的空间中，每组酵母菌种群数量都会达到环境容纳量。环境容纳量是指 。
某同学用新鲜的泡菜滤液为实验材料纯化乳酸菌．分离纯化所用固体培养基中因含有碳酸钙而不透明，乳酸菌产生的乳酸能溶解培养基中的碳酸钙．回答下列问题：
（1）分离纯化乳酸菌时，首先需要用________对泡菜滤液进行梯度稀释，进行梯度稀释的理由是________．
（2）推测在分离纯化所用的培养基中加入碳酸钙的作用有________和________．分离纯化时应挑选出________的菌落作为候选菌．
（3）乳酸菌在﹣20℃长期保存时，菌液中常需要加入一定量的________（填"蒸馏水"、"甘油"或"碳酸钙"）．
为了探究某地夏日晴天中午时气温和相对湿度对A品种小麦光合作用的影响，某研究小组将生长状态一致的A品种小麦植株分为5组，1组在田间生长作为对照组，另4组在人工气候室中生长作为实验组，并保持其光照和CO 2浓度等条件与对照组相同．于中午12：30测定各组叶片的光合速率，各组实验处理及结果如表所示：
| |
|
对照组 |
实验组一 |
实验组二 |
实验组三 |
实验组四 |
| 实验处理 |
温度/℃ |
36 |
36 |
36 |
31 |
25 |
| 相对湿度/% |
17 |
27 |
52 |
52 |
52 |
|
| 实验结果 |
光合速率/mgCO 2•dm ﹣ 2•h ﹣ 1 |
11.1 |
15.1 |
22.1 |
23.7 |
20.7 |
回答下列问题：
（1）根据实验结果，可以推测中午时对小麦光合速率影响较大的环境因素是________，其依据是________．并可推测，________（填"增加"或"降低"）麦田环境的相对湿度可降低小麦光合作用"午休"的程度．
（2）在实验组中，若适当提高第________组的环境温度能提高小麦的光合速率，其原因是________．
（3）小麦叶片气孔开放时，CO 2进入叶肉细胞的过程________（填"需要"或"不需要"）载体蛋白，________（填"需要"或"不需要"）消耗ATP．
某一质粒载体如图所示, 外源 DNA 揷入到 或 中会导致相应的基因失活（ 表示氨苄青霉素抗性基因, 表示四环素抗性基因）。有人将此质粒载体用 酶切后, 与用 BamHl 酶切获得的目的基因混合, 加入 DNA 连接酶进行连接反应, 用得到的混合物直接转化大肠杆菌, 结果大肠杆菌有的末被转化, 有的被转化。被转化的大肠杆菌有三种, 分别是含有环状目的基因、含有质粒载体、含有揷入了目的基因的重组质粒的大肠杆菌。回答下列 问题：
(1) 质粒载体作为基因工程的工具, 应具备的基本条件有 (答出两点即可)。而作为基因表达载体, 除满足上述基本条件外，还需具有启动子和终止子。
（2）如果用含有氨苄青霉素的培养基进行筛选，在上述四种大肠杆菌细胞中，末被转化的和 仅含有环状目的基因的细胞是不能区分的，其原因是 ；并且 和 的细胞也是不能区分的，其原因是 。在上述筛选的基础上,若要筛选含有插入了目的基因的重组质粒的大肠杆菌的单菌落, 还需使用含有是 的固体培养基。
（3）基因工程中, 某些噬菌体经改造后可以作为载体, 其 DNA 复制所需的原料来自于 。
[生物一一选修 1: 生物技术实践］
空气中的微生物在重力等作用下，可以一定程度地沉降。某研究小组欲用平板收集教室空气中的微生物, 以了解教室内不同高度空气中微生物的分布情况。实验步骤如下:
①配置培养基（成分：牛肉膏、蛋白胨、NaCl、X、 ）;
②制作无菌平板;
③设置空白对照组和若干实验组, 进行相关操作;
④将各组平板置于 恒温箱中培养一段时间，统计各组平板上菌落的平均数。
回答下列问题：
(1) 该培养基中微生物所需的氮来源于 。若要完成步骤②, 该培养基中的成分 X 通常是 。
（2）步骤③中，实验组的操作是 。
（3）若在某次调查中, 某一实验组平板上菌落平均数为 36 个/平板, 而空白对照组的一个平板上出现了 6 个菌落，这种结果说明在此次调查中出现了 现象。若将30 (即 36-6) 个/平板作为本组菌落数的平均值, 该做法 (填"正确"或"不 正确")。
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